Ṛgveda Saṃhitā 4.35.3
Addressed to The Ribhus
व्य॑कृणोत चम॒सं च॑तु॒र्धा सखे॒ वि शि॒क्षेत्य॑ब्रवीत ।
अथै॑त वाजा अ॒मृत॑स्य॒ पन्थां॑ ग॒णं दे॒वाना॑मृभवः सुहस्ताः ॥
vy àkṛṇota camasáṃ caturdhā́ sákhe ví śikṣéty abravīta |
áthaita vājā amŕ̥tasya pánthāṃ gaṇáṃ devā́nām ṛbhavaḥ suhastāḥ ||
Word by word
- vi
- apart
- akṛṇota
- made
- camasam
- the cup
- caturdhā
- fourfold
- sakhe
- friend
- vi
- apart
- śikṣa
- learn (you all)
- iti
- thus
- abravīta
- said
- atha
- then
- aita
- went (you all)
- vājāḥ
- O rewards
- amṛtasya
- of the immortal
- panthām
- path
- gaṇam
- troop
- devānām
- of the gods
- ṛbhavaḥ
- O Ribhus
- suhastāḥ
- O skilful-handed ones
Translations
हिन्दी (Hindi)
उन्होंने चषाल को चार भागों में बनाया, और हे मित्र, 'अलग-अलग सीखो' ऐसा कहा। तब हे वाज (बल-दाता) ऋभुओ, तुम अमृत के मार्ग पर चले, देवताओं के गण की ओर, हे सुहस्त (कुशलहाथ) ऋभुओ।
தமிழ் (Tamil)
அவர்கள் கிண்ணத்தை நான்காகச் செய்தனர்; நண்பனே, 'பிரித்துக் கற்றுக்கொள்' என்று சொன்னார்கள். பின்னர், ரிபுக்களே, வாஜர்களே, அமிர்தத்தின் வழியில், தேவர்களின் கூட்டத்தை நோக்கி நீங்கள் சென்றீர்கள், திறமையான கைகளையுடையவர்களே.
తెలుగు (Telugu)
వారు చషాలాన్ని నాలుగుగా చేశారు; మిత్రమా, 'వేరుగా నేర్చుకోండి' అని అన్నారు. అప్పుడు, ఋభువులారా, వాజులారా, అమృత మార్గంలో దేవగణం వైపు మీరు వెళ్లారు, సుహస్తులారా.
ಕನ್ನಡ (Kannada)
ಅವರು ಚಷಾಲವನ್ನು ನಾಲ್ಕಾಗಿ ಮಾಡಿದರು; ಸ್ನೇಹಿತನೇ, 'ಬೇರ್ಪಡಿಸಿ ಕಲಿ' ಎಂದರು. ಆಗ ಋಭುಗಳೇ, ವಾಜರೇ, ಅಮೃತದ ಮಾರ್ಗದಲ್ಲಿ ದೇವಗಣದ ಕಡೆಗೆ ನೀವು ಹೋದಿರಿ, ಸುಹಸ್ತರೇ.
മലയാളം (Malayalam)
അവർ ചമസത്തെ നാലാക്കി; സഖേ, 'വേറിട്ട് പഠിക്കൂ' എന്ന് പറഞ്ഞു. പിന്നെ, ഋഭുക്കളേ, വാജന്മാരേ, അമൃതമാർഗ്ഗത്തിൽ ദേവഗണത്തിലേക്ക് നിങ്ങൾ പോയി, സുഹസ്തന്മാരേ.
বাংলা (Bengali)
তাঁরা চমসকে চার ভাগে করলেন; হে সখা, 'আলাদা করে শেখো' বললেন। তারপর হে ঋভুগণ, হে বাজগণ, অমৃতের পথে তোমরা দেবগণের দলের দিকে গেলে, হে সুহস্তগণ।
मराठी (Marathi)
त्यांनी चमसाचे चार केले; हे सख्या, 'वेगळे शिका' असे म्हटले. मग हे ऋभूंनो, वाजांनो, अमृताच्या मार्गाने देवगणाकडे तुम्ही गेलात, हे सुहस्तांनो.
ગુજરાતી (Gujarati)
તેમણે ચમસને ચાર બનાવ્યો; હે મિત્ર, 'અલગ શીખો' એમ કહ્યું. પછી હે ઋભુઓ, હે વાજો, અમૃતના માર્ગે દેવગણ તરફ તમે ગયા, હે સુહસ્તો.
ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi)
ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਚਮਸ ਨੂੰ ਚਾਰ ਬਣਾਇਆ; ਹੇ ਮਿੱਤਰ, 'ਵੱਖਰੇ ਸਿੱਖੋ' ਆਖਿਆ। ਫਿਰ ਹੇ ਰਿਭੂਓ, ਹੇ ਵਾਜੋ, ਅੰਮ੍ਰਿਤ ਦੇ ਰਾਹ ਉੱਤੇ ਦੇਵਤਿਆਂ ਦੇ ਗਣ ਵੱਲ ਤੁਸੀਂ ਗਏ, ਹੇ ਸੁਹਸਤੋ।
ଓଡ଼ିଆ (Odia)
ସେମାନେ ଚମସକୁ ଚାରିଭାଗ କଲେ; ହେ ସଖା, 'ପୃଥକ୍ ଭାବେ ଶିଖ' ବୋଲିଲେ। ତା'ପରେ ହେ ଋଭୁଗଣ, ହେ ବାଜଗଣ, ଅମୃତର ପଥରେ ଦେବଗଣ ଆଡ଼େ ତୁମେ ଗଲ, ହେ ସୁହସ୍ତଗଣ।
اردو (Urdu)
انہوں نے چمس کو چار کیا؛ اے دوست، 'الگ الگ سیکھو' کہا۔ پھر اے ریبھو، اے واجو، امرت کے راستے پر دیوتاؤں کی ٹولی کی طرف تم گئے، اے خوش دست۔
English (English)
They made the cup into four, and said to their friend, 'Learn them apart.' Then, O Ribhus, O prizes, you went on the path of the immortal, toward the host of the gods, O skilful-handed ones.
Español (Spanish)
Hicieron la copa cuatro, y dijeron a su amigo: «Aprendedlas por separado». Entonces, ¡oh Ribhus, oh premios!, marchasteis por el camino de lo inmortal, hacia la hueste de los dioses, ¡oh diestros de manos!
Français (French)
Ils firent la coupe quatre, et dirent à leur ami : « Apprends-les séparément. » Alors, ô Ribhus, ô prix, vous allâtes par le chemin de l'immortel, vers la troupe des dieux, ô habiles des mains.
Deutsch (German)
Sie machten den Becher zu vieren und sprachen zu ihrem Freund: »Lerne sie getrennt.« Dann, o Ribhus, o Preisgaben, gingt ihr den Pfad des Unsterblichen, zur Schar der Götter, o Geschickthändige.
Português (Portuguese)
Fizeram a taça quatro, e disseram ao amigo: «Aprende-as separadamente». Então, ó Ribhus, ó prêmios, seguistes o caminho do imortal, rumo à hoste dos deuses, ó hábeis de mãos.
Русский (Russian)
Они сделали ковш четырёхчастным и сказали другу: «Научись отдельно». Тогда, о рибхи, о награды, вы пошли путём бессмертного, к сонму богов, о искусноруких.
中文 (Chinese)
他们把杯子做成四只，对朋友说：「你们各自学习吧。」于是，哩布们啊，财富们啊，你们走上了不死之道，走向众神之群，善巧之手者啊。
日本語 (Japanese)
彼らは杯を四つにし、友に言った、「別々に学べ」と。そこで、リブ神群よ、ヴァージャよ、お前たちは不死の道を、神々の群れへと進んだ、巧みな手を持つ者たちよ。
العربية (Arabic)
جعلوا الكأس أربعًا، وقالوا لصديقهم: «تعلّم كلًّا منها على حدة». ثم سرتم، أيها الريبهو، أيها الأعطيات، على طريق الخالد نحو جماعة الآلهة، يا ذوي الأيدي الماهرة.
Bahasa Indonesia (Indonesian)
Mereka menjadikan cawan itu empat, dan berkata kepada sahabat mereka: "Pelajarilah secara terpisah." Lalu, wahai Ribhu, wahai hadiah, kalian pergi di jalan keabadian menuju kumpulan para dewa, wahai yang tangannya cakap.
Source and review
- Source edition
- Ṛgveda Saṃhitā, accented text and word analysis of the University of Zurich, via VedaWeb (University of Cologne)
- Text licence
- CC BY 4.0
- Translator
- Vedyatra working draft (AI) (CC BY-SA 4.0)
- Review status
- Machine draft