Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad 6.2.1
Bṛhadāraṇyaka Upaniṣad · Narration
द्वितीयं ब्राह्मण् (पञ्चाग्निविद्याब्राह्मणं वा श्वेतकेतुब्राह्मणम्)
श्वेतकेतुर्वा आरुणेयः पन्चालानां परिषदमाजगाम ।
स आजगाम जैवलिं प्रवाहणं परिचारयमाणम् ।
तमुदीक्ष्याभ्युवाद कुमारा३ इति ।
स भो३ इति प्रतिशुश्राव ।
अनुशिष्टो न्वसि पित्रेति ।
ओमिति होवाच ॥ ६.२.१ ॥
dvitīyaṃ brāhmaṇ (pañcāgnividyābrāhmaṇaṃ vā śvetaketubrāhmaṇam)
śvetaketurvā āruṇeyaḥ pancālānāṃ pariṣadamājagāma |
sa ājagāma jaivaliṃ pravāhaṇaṃ paricārayamāṇam |
tamudīkṣyābhyuvāda kumārā3 iti |
sa bho3 iti pratiśuśrāva |
anuśiṣṭo nvasi pitreti |
omiti hovāca || 6.2.1 ||
Word by word
- dvitīyam
- second
- brāhmaṇam
- brāhmaṇa section
- pañcāgni-vidyā-brāhmaṇam
- Brāhmaṇa of the knowledge of the five fires
- vā
- or
- śvetaketu-brāhmaṇam
- Brāhmaṇa of Śvetaketu
- śvetaketuḥ
- Śvetaketu
- vai
- indeed
- āruṇeyaḥ
- son of Aruṇa
- pañcālānām
- of the Pañcālas
- pariṣadam
- assembly
- ājagāma
- came
- saḥ
- he
- ājagāma
- came
- jaivalim
- son of Jīvala
- pravāhaṇam
- Pravāhaṇa
- paricārayamāṇam
- who was attending upon
- tam
- him
- udīkṣya
- having looked at
- abhyuvāda
- addressed
- kumārāḥ
- O boy
- iti
- thus
- saḥ
- he
- bho
- sir
- iti
- thus
- pratiśuśrāva
- responded
- anuśiṣṭaḥ
- instructed
- nu
- then
- asi
- you are
- pitrā
- by your father
- iti
- thus
- om
- yes
- iti
- thus
- ha
- indeed
- uvāca
- said
Translations
हिन्दी (Hindi)
दूसरा ब्राह्मण (पञ्चाग्निविद्या ब्राह्मण या श्वेतकेतु ब्राह्मण)। आरुण के पुत्र श्वेतकेतु पञ्चालों की सभा में आए। वे जैवलि प्रवाहण के पास पहुँचे, जो सेवा कर रहा था। उसे देखकर उन्होंने कहा, "हे कुमार!" उसने "हे भो!" कहकर उत्तर दिया। "क्या तुम्हें पिता ने शिक्षा दी है?" उसने कहा, "हाँ।"
தமிழ் (Tamil)
இரண்டாவது பிராமணம் (பஞ்சாக்னி வித்யா பிராமணம் அல்லது சுவேதகேது பிராமணம்). ஆருணியின் மகன் சுவேதகேது பாஞ்சாலர்களின் சபைக்கு வந்தான். பணிவிடை செய்துகொண்டிருந்த ஜைவலி பிரவாஹணனைக் கண்டு, "குமாரா!" என்றழைத்தான். அவன் "ஐயா!" என்று பதிலளித்தான். "தந்தை உனக்கு உபதேசித்தாரா?" "ஆம்" என்றான்.
తెలుగు (Telugu)
రెండవ బ్రాహ్మణం (పంచాగ్ని విద్యా బ్రాహ్మణం లేదా శ్వేతకేతు బ్రాహ్మణం). ఆరుణి కుమారుడు శ్వేతకేతువు పంచాలుల సభకు వచ్చాడు. సేవ చేస్తున్న జైవలి ప్రవాహణుని చూసి, "కుమారా!" అని పిలిచాడు. అతడు "అయ్యా!" అని బదులిచ్చాడు. "తండ్రి నీకు ఉపదేశించాడా?" అన్నాడు. "అవును" అని అతడు చెప్పాడు.
ಕನ್ನಡ (Kannada)
ಎರಡನೆಯ ಬ್ರಾಹ್ಮಣ (ಪಂಚಾಗ್ನಿವಿದ್ಯಾ ಬ್ರಾಹ್ಮಣ ಅಥವಾ ಶ್ವೇತಕೇತು ಬ್ರಾಹ್ಮಣ). ಆರುಣಿಯ ಮಗ ಶ್ವೇತಕೇತು ಪಂಚಾಲರ ಸಭೆಗೆ ಬಂದ. ಸೇವೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದ ಜೈವಲಿ ಪ್ರವಾಹಣನನ್ನು ನೋಡಿ, "ಕುಮಾರ!" ಎಂದ. ಅವನು "ಅಯ್ಯಾ!" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿದ. "ತಂದೆ ನಿನಗೆ ಉಪದೇಶಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ?" ಎಂದ. "ಹೌದು" ಎಂದ.
മലയാളം (Malayalam)
രണ്ടാമത്തെ ബ്രാഹ്മണം (പഞ്ചാഗ്നിവിദ്യാ ബ്രാഹ്മണം അഥവാ ശ്വേതകേതു ബ്രാഹ്മണം). ആരുണിയുടെ പുത്രൻ ശ്വേതകേതു പാഞ്ചാലരുടെ സഭയിൽ എത്തി. ശുശ്രൂഷ ചെയ്തുകൊണ്ടിരുന്ന ജൈവലി പ്രവാഹണനെ കണ്ട് "കുമാരാ!" എന്ന് വിളിച്ചു. അവൻ "ഓ!" എന്ന് മറുപടി നൽകി. "അച്ഛൻ നിനക്ക് ഉപദേശിച്ചിട്ടുണ്ടോ?" എന്ന് ചോദിച്ചു. "ഉവ്വ്" എന്ന് പറഞ്ഞു.
বাংলা (Bengali)
দ্বিতীয় ব্রাহ্মণ (পঞ্চাগ্নিবিদ্যা ব্রাহ্মণ বা শ্বেতকেতু ব্রাহ্মণ)। আরুণির পুত্র শ্বেতকেতু পাঞ্চালদের সভায় এলেন। সেবারত জৈবলি প্রবাহণকে দেখে বললেন, "হে কুমার!" সে "হে ভো!" বলে উত্তর দিল। "পিতা কি তোমাকে উপদেশ দিয়েছেন?" সে বলল, "হ্যাঁ।"
मराठी (Marathi)
दुसरा ब्राह्मण (पञ्चाग्निविद्या ब्राह्मण किंवा श्वेतकेतु ब्राह्मण). आरुणीचा पुत्र श्वेतकेतु पञ्चालांच्या सभेत आला. सेवा करणाऱ्या जैवलि प्रवाहणाकडे पाहून तो म्हणाला, "हे कुमारा!" त्याने "हे भो!" असे उत्तर दिले. "वडिलांनी तुला उपदेश दिला आहे का?" तो म्हणाला, "होय."
ગુજરાતી (Gujarati)
બીજો બ્રાહ્મણ (પંચાગ્નિવિદ્યા બ્રાહ્મણ અથવા શ્વેતકેતુ બ્રાહ્મણ). આરુણિનો પુત્ર શ્વેતકેતુ પંચાલોની સભામાં આવ્યો. સેવા કરતા જૈવલિ પ્રવાહણને જોઈને તેણે કહ્યું, "હે કુમાર!" તેણે "હે ભો!" કહીને જવાબ આપ્યો. "શું પિતાએ તને ઉપદેશ આપ્યો છે?" તેણે કહ્યું, "હા."
ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi)
ਦੂਜਾ ਬ੍ਰਾਹਮਣ (ਪੰਚਾਗਨੀਵਿਦਿਆ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਜਾਂ ਸ਼੍ਵੇਤਕੇਤੂ ਬ੍ਰਾਹਮਣ)। ਆਰੁਣਿ ਦਾ ਪੁੱਤਰ ਸ਼੍ਵੇਤਕੇਤੂ ਪੰਚਾਲਾਂ ਦੀ ਸਭਾ ਵਿੱਚ ਆਇਆ। ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਜੈਵਲਿ ਪ੍ਰਵਾਹਣ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ ਕਿਹਾ, "ਹੇ ਕੁਮਾਰ!" ਉਸ ਨੇ "ਹੇ ਜੀ!" ਕਹਿ ਕੇ ਉੱਤਰ ਦਿੱਤਾ। "ਕੀ ਪਿਤਾ ਨੇ ਤੈਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦਿੱਤਾ ਹੈ?" ਉਹ ਬੋਲਿਆ, "ਹਾਂ।"
ଓଡ଼ିଆ (Odia)
ଦ୍ୱିତୀୟ ବ୍ରାହ୍ମଣ (ପଞ୍ଚାଗ୍ନିବିଦ୍ୟା ବ୍ରାହ୍ମଣ କିମ୍ବା ଶ୍ୱେତକେତୁ ବ୍ରାହ୍ମଣ)। ଆରୁଣିର ପୁତ୍ର ଶ୍ୱେତକେତୁ ପଞ୍ଚାଳମାନଙ୍କ ସଭାକୁ ଆସିଲେ। ସେବାରତ ଜୈବଲି ପ୍ରବାହଣଙ୍କୁ ଦେଖି କହିଲେ, "ହେ କୁମାର!" ସେ "ହେ ଭୋ!" କହି ଉତ୍ତର ଦେଲା। "ପିତା କି ତୁମକୁ ଉପଦେଶ ଦେଇଛନ୍ତି?" ସେ କହିଲା, "ହଁ।"
اردو (Urdu)
دوسرا برہمن (پنچاگنی ودیا برہمن یا شویت کیتو برہمن)۔ آرُنی کا بیٹا شویت کیتو پنچالوں کی مجلس میں آیا۔ خدمت کرتے ہوئے جیولی پرواہن کو دیکھ کر کہا، "اے کمار!" اس نے "اے بھو!" کہہ کر جواب دیا۔ "کیا باپ نے تمہیں تعلیم دی ہے؟" اس نے کہا، "ہاں۔"
English (English)
Second brāhmaṇa (the brāhmaṇa of the knowledge of the five fires, or the brāhmaṇa of Śvetaketu). Śvetaketu, son of Aruṇa, came to the assembly of the Pañcālas. Seeing Pravāhaṇa, son of Jīvala, who was being attended upon, he addressed him: "Boy!" He answered: "Sir." He said: "Have you been instructed by your father?" He said: "Yes."
Español (Spanish)
Segundo brāhmaṇa (el brāhmaṇa de la ciencia de los cinco fuegos, o brāhmaṇa de Śvetaketu). Śvetaketu, hijo de Aruṇa, llegó a la asamblea de los Pañcālas. Al ver a Pravāhaṇa, hijo de Jīvala, que estaba siendo atendido, le habló: "¡Muchacho!" Él respondió: "¡Señor!" Le dijo: "¿Te ha instruido tu padre?" Él dijo: "Sí."
Français (French)
Deuxième brāhmaṇa (le brāhmaṇa de la science des cinq feux, ou brāhmaṇa de Śvetaketu). Śvetaketu, fils d'Aruṇa, vint à l'assemblée des Pañcāla. Voyant Pravāhaṇa, fils de Jīvala, qui était servi, il lui dit : « Jeune homme ! » Il répondit : « Monsieur ! » Il dit : « As-tu été instruit par ton père ? » Il dit : « Oui. »
Deutsch (German)
Zweites Brāhmaṇa (das Brāhmaṇa über die Lehre von den fünf Feuern, oder das Śvetaketu-Brāhmaṇa). Śvetaketu, der Sohn des Aruṇa, kam zur Versammlung der Pañcāla. Als er Pravāhaṇa, den Sohn des Jīvala, erblickte, der bedient wurde, sprach er ihn an: »Junge!« Er antwortete: »Herr!« Er fragte: »Hat dich dein Vater unterwiesen?« Er sagte: »Ja.«
Português (Portuguese)
Segundo brāhmaṇa (o brāhmaṇa do conhecimento dos cinco fogos, ou brāhmaṇa de Śvetaketu). Śvetaketu, filho de Aruṇa, chegou à assembleia dos Pañcāla. Ao ver Pravāhaṇa, filho de Jīvala, que estava sendo servido, dirigiu-se a ele: "Rapaz!" Ele respondeu: "Senhor!" Disse: "Foste instruído pelo teu pai?" Ele disse: "Sim."
Русский (Russian)
Второе брахмана (брахмана о знании пяти огней, или брахмана Шветакету). Шветакету, сын Аруны, пришёл на собрание панчала. Увидев Правахану, сына Дживалы, которому служили, он обратился к нему: «Юноша!» Тот ответил: «Господин!» Он спросил: «Наставил ли тебя отец?» Тот сказал: «Да».
中文 (Chinese)
第二梵书（五火智慧梵书，或白光梵书）。阿鲁尼之子白光来到般遮罗人的集会。他看见正在被服侍的遮婆罗之子普罗婆诃那，便呼唤他：“孩子！”他回答：“先生！”他问：“你父亲教导过你了吗？”他说：“是的。”
日本語 (Japanese)
第二のブラーフマナ（五火の知識のブラーフマナ、あるいはシュヴェータケートゥのブラーフマナ）。アルニの子シュヴェータケートゥがパンチャーラの集会に来た。人に仕えられていたジーヴァラの子プラヴァーハナを見て、彼に呼びかけた。「若者よ！」彼は答えた。「お方よ！」彼は言った。「父親から教えを受けたか？」彼は言った。「はい。」
العربية (Arabic)
البراهمانا الثانية (براهمانا علم النيران الخمس، أو براهمانا شفيتكيتو). جاء شفيتكيتو ابن أرُني إلى مجلس البانتشالا. فلما رأى برافاهانا ابن جيفالا، وكان يُخدَم، خاطبه قائلًا: «يا فتى!» فأجاب: «يا سيدي!» فقال له: «هل علّمك أبوك؟» فقال: «نعم.»
Bahasa Indonesia (Indonesian)
Brahmana kedua (brahmana tentang pengetahuan lima api, atau brahmana Śvetaketu). Śvetaketu, putra Aruṇa, datang ke sidang Pañcāla. Melihat Pravāhaṇa, putra Jīvala, yang sedang dilayani, ia menyapa, "Hai anak muda!" Ia menjawab, "Tuan!" Ia bertanya, "Apakah ayahmu telah mengajarkan kepadamu?" Ia berkata, "Ya."
ไทย (Thai)
ศเวตเกตุผู้เป็นบุตรของอารุณะได้มาถึงที่ประชุมของชาวปัญจาละ เขาเห็นประวาหณะผู้เป็นบุตรของชีวละกำลังถูกรับใช้อยู่ จึงกล่าวกับเขาว่า "เด็กเอ๋ย" ประวาหณะตอบว่า "ท่านขา" ศเวตเกตุถามว่า "เจ้าได้รับการสั่งสอนจากบิดาแล้วหรือ" ประวาหณะตอบว่า "ครับ"
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