Kaṭha Upaniṣad 1.2.7
Kaṭha Upaniṣad · Yama to Naciketas
श्रवणायापि बहुभिर्यो न लभ्यः
शृण्वन्तोऽपि बहवो यं न विद्युः ।
आश्चर्यो वक्ता कुशलोऽस्य लब्धा
आश्चर्यो ज्ञाता कुशलानुशिष्टः ॥ १.२.७ ॥
śravaṇāyāpi bahubhiryo na labhyaḥ
śṛṇvanto'pi bahavo yaṃ na vidyuḥ |
āścaryo vaktā kuśalo'sya labdhā
āścaryo jñātā kuśalānuśiṣṭaḥ || 1.2.7 ||
Word by word
- śravaṇāya
- for hearing
- api
- even
- bahubhiḥ
- by many
- yaḥ
- who
- na
- not
- labhyaḥ
- obtainable
- śṛṇvantaḥ
- hearing
- api
- even
- bahavaḥ
- many
- yam
- whom
- na
- not
- vidyuḥ
- know
- āścaryaḥ
- wonderful
- vaktā
- speaker
- kuśalaḥ
- skilled
- asya
- of this
- labdhā
- attainer
- āścaryaḥ
- wonderful
- jñātā
- knower
- kuśala-anuśiṣṭaḥ
- taught by a skilled teacher
Translations
हिन्दी (Hindi)
जिसे बहुत लोग सुनने के लिए भी नहीं पा सकते, और जिसे सुनते हुए भी बहुत से लोग नहीं जानते — उसके विषय में बोलने वाला आश्चर्यमय है, कुशल है; और उसे पाने वाला भी आश्चर्यमय है; कुशल गुरु से उपदिष्ट होकर जानने वाला भी आश्चर्यमय है।
தமிழ் (Tamil)
பலரால் கேட்பதற்கும் கிடைக்காததும், கேட்டுக்கொண்டிருந்தும் பலரால் அறியப்படாததுமான அதைப் பற்றிப் பேசுபவன் அற்புதமானவன், திறமையானவன்; அதைப் பெறுபவனும் அற்புதமானவன்; திறமையான ஆசிரியரால் உபதேசிக்கப்பட்டு அறிபவனும் அற்புதமானவன்.
తెలుగు (Telugu)
ఎంతోమందికి వినడానికి కూడా లభించనిదీ, వింటూ ఉన్నా చాలామంది తెలుసుకోలేనిదీ — దాని గురించి చెప్పేవాడు ఆశ్చర్యకరుడు, నైపుణ్యవంతుడు; దానిని పొందినవాడూ ఆశ్చర్యకరుడే; నైపుణ్యవంతుడైన గురువు ఉపదేశంతో తెలుసుకునేవాడూ ఆశ్చర్యకరుడే.
ಕನ್ನಡ (Kannada)
ಅನೇಕರಿಗೆ ಕೇಳಲೂ ದೊರೆಯದಿರುವುದು, ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರೂ ಬಹಳ ಜನರು ತಿಳಿಯದಿರುವುದು — ಅದರ ಕುರಿತು ಹೇಳುವವನು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರನು, ಕುಶಲನು; ಅದನ್ನು ಪಡೆದವನೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರನು; ಕುಶಲ ಗುರುವಿನಿಂದ ಉಪದೇಶಿತನಾಗಿ ತಿಳಿಯುವವನೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರನು.
മലയാളം (Malayalam)
പലർക്കും കേൾക്കാൻപോലും ലഭിക്കാത്തതും, കേട്ടുകൊണ്ടിരുന്നാലും പലരും അറിയാത്തതുമായ അതിനെക്കുറിച്ച് പറയുന്നവൻ അത്ഭുതകരനും കുശലനുമാണ്; അത് നേടുന്നവനും അത്ഭുതകരൻ; കുശലനായ ഗുരുവാൽ ഉപദേശിക്കപ്പെട്ട് അറിയുന്നവനും അത്ഭുതകരൻ.
বাংলা (Bengali)
বহু মানুষ যা শোনারও সুযোগ পায় না, শুনেও বহুজন যাকে জানে না — তার কথা বলেন যিনি, তিনি আশ্চর্য ও নিপুণ; যিনি তা লাভ করেন তিনিও আশ্চর্য; নিপুণ গুরুর উপদেশে যিনি জানেন তিনিও আশ্চর্য।
मराठी (Marathi)
ज्याला अनेकांना ऐकण्यासाठीही मिळत नाही, ऐकत असूनही पुष्कळ लोक ज्याला जाणत नाहीत — त्याविषयी बोलणारा आश्चर्यकारक व कुशल आहे; तो मिळवणाराही आश्चर्यकारक आहे; कुशल गुरूंच्या उपदेशाने जाणणाराही आश्चर्यकारक आहे.
ગુજરાતી (Gujarati)
ઘણાને સાંભળવા માટે પણ જે મળતું નથી, સાંભળતા છતાં ઘણા જેને જાણતા નથી — તેના વિશે બોલનાર આશ્ચર્યકારક અને કુશળ છે; તેને પામનાર પણ આશ્ચર્યકારક છે; કુશળ ગુરુથી ઉપદેશ પામીને જાણનાર પણ આશ્ચર્યકારક છે.
ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi)
ਜਿਸ ਨੂੰ ਬਹੁਤਿਆਂ ਲਈ ਸੁਣਨਾ ਵੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਸੁਣਦੇ ਹੋਏ ਵੀ ਬਹੁਤੇ ਜਿਸ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ — ਉਸ ਬਾਰੇ ਬੋਲਣ ਵਾਲਾ ਅਚੰਭਾ ਅਤੇ ਨਿਪੁੰਨ ਹੈ; ਉਸ ਨੂੰ ਪਾਉਣ ਵਾਲਾ ਵੀ ਅਚੰਭਾ ਹੈ; ਨਿਪੁੰਨ ਗੁਰੂ ਤੋਂ ਉਪਦੇਸ਼ ਪਾ ਕੇ ਜਾਣਨ ਵਾਲਾ ਵੀ ਅਚੰਭਾ ਹੈ।
ଓଡ଼ିଆ (Odia)
ଅନେକଙ୍କ ପାଇଁ ଶୁଣିବା ପାଇଁ ମଧ୍ୟ ଯାହା ମିଳେ ନାହିଁ, ଶୁଣୁ ଶୁଣୁ ବି ଅନେକେ ଯାହାକୁ ଜାଣନ୍ତି ନାହିଁ — ତାହା ବିଷୟରେ କହୁଥିବା ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ ଓ ନିପୁଣ; ତାହାକୁ ପାଉଥିବା ମଧ୍ୟ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ; ନିପୁଣ ଗୁରୁଙ୍କ ଉପଦେଶରେ ଜାଣୁଥିବା ମଧ୍ୟ ଆଶ୍ଚର୍ଯ୍ୟ।
اردو (Urdu)
جسے بہت سے لوگ سننے کے لیے بھی نہیں پا سکتے، اور سنتے ہوئے بھی بہت سے جسے نہیں جانتے — اس کے بارے میں بولنے والا حیرت انگیز اور ماہر ہے؛ اسے پانے والا بھی حیرت انگیز ہے؛ ماہر استاد سے تعلیم پا کر جاننے والا بھی حیرت انگیز ہے۔
English (English)
That which many cannot even obtain by hearing, and which many do not know even while hearing it — wonderful is the speaker of it, skilled; wonderful is the one who attains it; wonderful is the knower who has been instructed by a skilled teacher.
Español (Spanish)
Aquello que muchos no pueden obtener ni siquiera escuchándolo, y que muchos no conocen aunque lo oigan — maravilloso es el que habla de ello, diestro; maravilloso es quien lo alcanza; maravilloso es el conocedor instruido por un maestro diestro.
Français (French)
Ce que beaucoup ne peuvent même pas obtenir en l'écoutant, et que beaucoup ne connaissent pas même en l'entendant — merveilleux est celui qui en parle, habile ; merveilleux est celui qui l'atteint ; merveilleux est le connaisseur instruit par un maître habile.
Deutsch (German)
Was viele nicht einmal durch Hören erlangen können und was viele, obwohl sie es hören, nicht erkennen — wunderbar ist der Sprecher darüber, geschickt; wunderbar ist der, der es erlangt; wunderbar ist der Wissende, der von einem geschickten Lehrer unterwiesen wurde.
Português (Portuguese)
Aquilo que muitos não conseguem obter nem ao ouvi-lo, e que muitos não conhecem mesmo ouvindo — admirável é quem fala sobre isso, hábil; admirável é quem o alcança; admirável é o conhecedor instruído por um mestre hábil.
Русский (Russian)
То, что многие не могут постичь даже слушая, и что многие не знают, даже слыша, — удивителен тот, кто говорит об этом, искусен; удивителен и тот, кто это обретает; удивителен и знающий, наставленный искусным учителем.
中文 (Chinese)
许多人连听闻都无法获得，即使听了许多人也不能了知的那一位——谈论它的人是奇特而善巧的；得到它的人也是奇特的；由善巧的导师指点而了知的人也是奇特的。
日本語 (Japanese)
多くの人が聞くことさえできず、聞いてもなお多くの人が知らないもの——それを語る者は不思議で巧みである。それを得る者も不思議である。巧みな師に教えられて知る者も不思議である。
العربية (Arabic)
ما لا يستطيع كثيرون أن ينالوه بالسماع، وما لا يعرفه كثيرون حتى وهم يسمعون عنه — عجيب هو المتكلم به، الماهر؛ وعجيب من يناله؛ وعجيب العارف الذي تلقّن على يد معلم ماهر.
Bahasa Indonesia (Indonesian)
Yang banyak orang tidak dapat memperolehnya bahkan dengan mendengarkan, dan yang banyak orang tidak mengetahuinya meskipun mendengarnya — menakjubkan adalah pembicaranya, yang cakap; menakjubkan adalah orang yang memperolehnya; menakjubkan adalah orang yang mengetahui setelah diajar oleh guru yang cakap.
ไทย (Thai)
สิ่งที่แม้จะได้ยินจากผู้คนมากมายก็ยังไม่อาจได้มา และแม้คนจำนวนมากจะได้ฟังก็ยังไม่รู้จัก ผู้กล่าวถึงสิ่งนั้นเป็นสิ่งอัศจรรย์และเป็นผู้มีความชำนาญ ผู้ที่ได้บรรลุก็เป็นสิ่งอัศจรรย์ ผู้รู้ที่ได้รับคำสอนจากอาจารย์ผู้ชำนาญก็เป็นสิ่งอัศจรรย์
Source and review
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- Kaṭha Upaniṣad, Sanskrit Wikisource, page “कठोपनिषत्/प्रथमोध्यायः/द्वितीयवल्ली” (revision 403128)
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