Vedyatra वेदयात्रा
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Taittirīya Upaniṣad 1.11

Taittirīya Upaniṣad

वेदमनूच्याचार्योऽन्तेवासिनमनुशास्ति । सत्यं वद । धर्मं चर । स्वाध्यायान्मा प्रमदः । आचार्याय प्रियं धनमाहृत्य प्रजातन्तुं मा व्यवच्छेत्सीः ।
सत्यान्न प्रमदितव्यम्। धर्मान्न प्रमदितव्यम् । कुशलान्न प्रमदितव्यम् । भूत्यै न प्रमदितव्यम् । स्वाध्यायप्रवचनाभ्यां न प्रमदितव्यम् ।
देवपितृकार्याभ्यां न प्रमदितव्यम्
मातृदेवो भव । पितृदेवो भव । आचार्यदेवो भव । अतिथिदेवो भव । यान्यनवद्यानि कर्माणि तानि सेवितव्यानि । नो इतराणि ।
यान्यस्माकꣳ सुचरितानि तानि त्वयोपास्यानि । नो इतराणि
ये के चास्मच्छ्रेयाँसो ब्राह्मणाः तेषां त्वयाऽऽसनेन प्रश्वसितव्यम् । श्रद्धया देयम् । अश्रद्धयाऽदेयम् । श्रिया देयम् । ह्रिया देयम् ।
भिया देयम् । संविदा देयम् । अथ यदि ते कर्मविचिकित्सा वा वृत्तविचिकित्सा वा स्यात्
ये यत्र ब्राह्मणाः संमर्शिनः । युक्ता आयुक्ताः । अलूक्षा धर्मकामाः स्युः । यथा ते तत्र वर्तेरन् । तथा वर्तेथाः । अथाभ्याख्यातेषु ।
ये तत्र ब्राह्मणाः संमर्शिनः । युक्ता आयुक्ताः । अलूक्षा धर्मकायाः स्युः । यथा ते तेषु वर्तेरन् । तथा तेषु वर्तेथाः । एष आदेशः ।
एष उपदेशः । एषा वेदोपनिषत् । एतदनुशासनम् । एवमुपासितव्यम् । एवमु चैतदुपास्यम् ॥ १.११ ॥

vedamanūcyācāryo'ntevāsinamanuśāsti | satyaṃ vada | dharmaṃ cara | svādhyāyānmā pramadaḥ | ācāryāya priyaṃ dhanamāhṛtya prajātantuṃ mā vyavacchetsīḥ |
satyānna pramaditavyam| dharmānna pramaditavyam | kuśalānna pramaditavyam | bhūtyai na pramaditavyam | svādhyāyapravacanābhyāṃ na pramaditavyam |
devapitṛkāryābhyāṃ na pramaditavyam
mātṛdevo bhava | pitṛdevo bhava | ācāryadevo bhava | atithidevo bhava | yānyanavadyāni karmāṇi tāni sevitavyāni | no itarāṇi |
yānyasmākaṃ sucaritāni tāni tvayopāsyāni | no itarāṇi
ye ke cāsmacchreyām̐so brāhmaṇāḥ teṣāṃ tvayā''sanena praśvasitavyam | śraddhayā deyam | aśraddhayā'deyam | śriyā deyam | hriyā deyam |
bhiyā deyam | saṃvidā deyam | atha yadi te karmavicikitsā vā vṛttavicikitsā vā syāt
ye yatra brāhmaṇāḥ saṃmarśinaḥ | yuktā āyuktāḥ | alūkṣā dharmakāmāḥ syuḥ | yathā te tatra varteran | tathā vartethāḥ | athābhyākhyāteṣu |
ye tatra brāhmaṇāḥ saṃmarśinaḥ | yuktā āyuktāḥ | alūkṣā dharmakāyāḥ syuḥ | yathā te teṣu varteran | tathā teṣu vartethāḥ | eṣa ādeśaḥ |
eṣa upadeśaḥ | eṣā vedopaniṣat | etadanuśāsanam | evamupāsitavyam | evamu caitadupāsyam || 1.11 ||

Word by word

vedam
the Veda
anūcya
having recited / taught
ācāryaḥ
the teacher
antevāsinam
the student who dwells near
anuśāsti
instructs
satyam
truth
vada
speak
dharmam
dharma, righteousness
cara
practice
svādhyāyāt
from recitation of the Veda
mā pramadaḥ
do not neglect
ācāryāya
to the teacher
priyam
dear, pleasing
dhanam
wealth
āhṛtya
having brought
prajā-tantum
the thread of offspring
mā vyavacchetsīḥ
do not cut off
satyāt
from truth
na pramaditavyam
one must not neglect
dharmāt
from dharma
na pramaditavyam
one must not neglect
kuśalāt
from well-being
na pramaditavyam
one must not neglect
bhūtyai
for prosperity
na pramaditavyam
one must not neglect
svādhyāya-pravacanābhyām
study and teaching of the Veda
na pramaditavyam
one must not neglect
deva-pitṛ-kāryābhyām
the duties to gods and ancestors
na pramaditavyam
one must not neglect
mātṛ-devaḥ
mother as god
bhava
be
pitṛ-devaḥ
father as god
bhava
be
ācārya-devaḥ
teacher as god
bhava
be
atithi-devaḥ
guest as god
bhava
be
yāni
which
anavadyāni
blameless
karmāṇi
actions
tāni
those
sevitavyāni
should be practiced
no
not
itarāṇi
others
yāni
which
asmākam
our
sucaritāni
good conduct
tāni
those
tvayā
by you
upāsyāni
should be honored
no
not
itarāṇi
others
ye ke ca
whoever
asmat
from us
śreyāṃsaḥ
superior
brāhmaṇāḥ
brahmins
teṣām
of them
tvayā
by you
āsanena
with a seat
praśvasitavyam
one should give comfort
śraddhayā
with faith
deyam
should be given
aśraddhayā
without faith
adeyam
should not be given
śriyā
with generosity
deyam
should be given
hriyā
with modesty
deyam
should be given
bhiyā
with fear of wrong
deyam
should be given
saṃvidā
with agreement
deyam
should be given
atha
now
yadi
if
te
for you
karma-vicikitsā
doubt about actions
vā
or
vṛtta-vicikitsā
doubt about conduct
vā
or
syāt
there be
ye
who
yatra
where
brāhmaṇāḥ
brahmins
saṃmarśinaḥ
thoughtful, reflective
yuktāḥ
diligent
āyuktāḥ
well-engaged
alūkṣāḥ
not harsh
dharma-kāmāḥ
desiring dharma
syuḥ
they may be
yathā
as
te
they
tatra
there
varteran
would conduct themselves
tathā
so
vartethāḥ
you should conduct yourself
atha
now
abhyākhyāteṣu
in accused cases
ye
who
tatra
there
brāhmaṇāḥ
brahmins
saṃmarśinaḥ
thoughtful, reflective
yuktāḥ
diligent
āyuktāḥ
well-engaged
alūkṣāḥ
not harsh
dharma-kāyāḥ
desiring dharma
syuḥ
they may be
yathā
as
te
they
teṣu
toward them
varteran
would conduct themselves
tathā
so
teṣu
toward them
vartethāḥ
you should conduct yourself
eṣa
this
ādeśaḥ
command
eṣa
this
upadeśaḥ
instruction
eṣā
this
veda-upaniṣat
Upaniṣad of the Veda
etat
this
anuśāsanam
teaching
evam
thus
upāsitavyam
should be contemplated
evam
thus
u
indeed
ca
and
etat
this
upāsyam
should be contemplated

Translations

हिन्दी (Hindi)

आचार्य वेद पढ़ाकर अपने शिष्य को उपदेश देते हैं: सत्य बोलो। धर्म का आचरण करो। स्वाध्याय में प्रमाद मत करो। आचार्य को प्रिय धन लाकर संतति का सूत्र न काटो। सत्य में प्रमाद न करना चाहिए। धर्म में प्रमाद न करना चाहिए। कल्याण में प्रमाद न करना चाहिए। समृद्धि में प्रमाद न करना चाहिए। स्वाध्याय और प्रवचन में प्रमाद न करना चाहिए। देवकार्य और पितृकार्य में प्रमाद न करना चाहिए। माता को देवता मानो। पिता को देवता मानो। आचार्य को देवता मानो। अतिथि को देवता मानो। जो निर्दोष कर्म हैं, उन्हीं का सेवन करना चाहिए, अन्य का नहीं। जो हमारे सुआचरण हैं, उन्हीं की तुम्हें उपासना करनी चाहिए, अन्य की नहीं। जो हमसे श्रेष्ठ ब्राह्मण हैं, उनका तुम्हें आसन देकर सत्कार करना चाहिए। श्रद्धा से दान देना चाहिए, अश्रद्धा से नहीं। श्रीयुक्त होकर दान देना चाहिए। लज्जा से दान देना चाहिए। भय से दान देना चाहिए। सौहार्द से दान देना चाहिए। यदि कर्म या आचरण के विषय में तुम्हें संदेह हो, तो जहाँ विचारशील, संयमी, कोमल-स्वभाव और धर्मप्रिय ब्राह्मण हों, वहाँ जैसे वे आचरण करें, वैसे ही तुम भी आचरण करो। और आरोप लगे मामलों में भी जैसे वे व्यवहार करें, वैसे ही तुम भी करो। यह आदेश है, यह उपदेश है, यह वेद का रहस्य है, यह अनुशासन है। इसी प्रकार उपासना करनी चाहिए, इसी प्रकार इसका अभ्यास करना चाहिए।

தமிழ் (Tamil)

ஆசிரியர் வேதத்தை ஓதி மாணவனுக்கு அறிவுறுத்துகிறார்: உண்மை பேசு. தர்மத்தைக் கடைப்பிடி. சுவாத்தியாயத்தில் அலட்சியம் செய்யாதே. ஆசிரியருக்குப் பிரியமான செல்வத்தைக் கொண்டுவந்து, சந்ததியின் நூலை அறுக்காதே. உண்மையில் அலட்சியம் கூடாது. தர்மத்தில் அலட்சியம் கூடாது. நலத்தில் அலட்சியம் கூடாது. செழிப்பில் அலட்சியம் கூடாது. சுவாத்தியாயமும் பிரவசனமும் செய்வதில் அலட்சியம் கூடாது. தேவ கடமைகளிலும் பித்ரு கடமைகளிலும் அலட்சியம் கூடாது. தாயை தெய்வமாகக் கொள். தந்தையை தெய்வமாகக் கொள். ஆசிரியரை தெய்வமாகக் கொள். விருந்தினரை தெய்வமாகக் கொள். குற்றமற்ற செயல்களையே செய்ய வேண்டும், மற்றவற்றை அல்ல. எங்கள் நற்செயல்களையே நீ வணங்க வேண்டும், மற்றவற்றை அல்ல. எங்களை விட உயர்ந்த பிராமணர்களுக்கு நீ இருக்கை அளித்து மரியாதை செய்ய வேண்டும். நம்பிக்கையுடன் கொடு, நம்பிக்கையின்றிக் கொடுக்காதே. செல்வத்துடன் கொடு. பணிவுடன் கொடு. அச்சத்துடன் கொடு. ஒப்பந்தத்துடன் கொடு. செயலிலோ நடத்தையிலோ உனக்கு ஐயம் இருந்தால், சிந்தனையுள்ள, அடக்கமுள்ள, கடுமையற்ற, தர்மத்தை விரும்பும் பிராமணர்கள் எவ்வாறு நடக்கிறார்களோ அவ்வாறே நீயும் நட. குற்றம் சாட்டப்பட்ட நிலைகளிலும் அவ்வாறே நட. இதுவே கட்டளை, இதுவே உபதேசம், இதுவே வேதோபநிஷத், இதுவே அனுசாசனம். இவ்வாறே உபாசிக்க வேண்டும்.

తెలుగు (Telugu)

ఆచార్యుడు వేదాన్ని పఠించి శిష్యునికి ఉపదేశిస్తాడు: సత్యం పలుకు. ధర్మాన్ని ఆచరించు. స్వాధ్యాయంలో ప్రమాదం చేయకు. ఆచార్యునికి ప్రియమైన ధనాన్ని తెచ్చి, సంతాన సూత్రాన్ని తెగనీయకు. సత్యంలో ప్రమాదం చేయరాదు. ధర్మంలో ప్రమాదం చేయరాదు. కుశలంలో ప్రమాదం చేయరాదు. శ్రేయస్సులో ప్రమాదం చేయరాదు. స్వాధ్యాయ ప్రవచనాల్లో ప్రమాదం చేయరాదు. దేవకార్యాలు, పితృకార్యాల్లో ప్రమాదం చేయరాదు. మాతను దైవంగా భావించు. పితను దైవంగా భావించు. ఆచార్యుని దైవంగా భావించు. అతిథిని దైవంగా భావించు. నిర్దోషమైన కర్మలనే ఆచరించాలి, ఇతరాలను కాదు. మా సద్వర్తనాలనే నీవు ఉపాసించాలి, ఇతరాలను కాదు. మాకంటే శ్రేష్ఠులైన బ్రాహ్మణులకు నీవు ఆసనమిచ్చి గౌరవించాలి. శ్రద్ధతో ఇవ్వాలి, అశ్రద్ధతో ఇవ్వరాదు. శ్రీతో ఇవ్వాలి. హ్రీతో ఇవ్వాలి. భయంతో ఇవ్వాలి. సంవిదతో ఇవ్వాలి. కర్మ లేదా వృత్తంలో నీకు సందేహం కలిగితే, ఆలోచనాపరులు, సంయమి, మృదుస్వభావులు, ధర్మకాములైన బ్రాహ్మణులు ఎలా ప్రవర్తిస్తారో, అలాగే నీవూ ప్రవర్తించు. అపవాదులు వచ్చిన సందర్భాల్లోనూ అంతే. ఇదే ఆదేశం, ఇదే ఉపదేశం, ఇదే వేదోపనిషత్తు, ఇదే అనుశాసనం. ఇలాగే ఉపాసించాలి.

ಕನ್ನಡ (Kannada)

ಆಚಾರ್ಯರು ವೇದವನ್ನು ಪಠಿಸಿ ಶಿಷ್ಯನಿಗೆ ಉಪದೇಶಿಸುತ್ತಾರೆ: ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳು. ಧರ್ಮವನ್ನು ಆಚರಿಸು. ಸ್ವಾಧ್ಯಾಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮಾಡಬೇಡ. ಆಚಾರ್ಯರಿಗೆ ಪ್ರಿಯವಾದ ಧನವನ್ನು ತಂದು ಸಂತತಿಯ ದಾರವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸಬೇಡ. ಸತ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಸಲ್ಲದು. ಧರ್ಮದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಸಲ್ಲದು. ಕುಶಲದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಸಲ್ಲದು. ಐಶ್ವರ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಸಲ್ಲದು. ಸ್ವಾಧ್ಯಾಯ ಮತ್ತು ಪ್ರವಚನದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಸಲ್ಲದು. ದೇವಕಾರ್ಯ ಮತ್ತು ಪಿತೃಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಸಲ್ಲದು. ತಾಯಿಯನ್ನು ದೇವರೆಂದು ಭಾವಿಸು. ತಂದೆಯನ್ನು ದೇವರೆಂದು ಭಾವಿಸು. ಆಚಾರ್ಯರನ್ನು ದೇವರೆಂದು ಭಾವಿಸು. ಅತಿಥಿಯನ್ನು ದೇವರೆಂದು ಭಾವಿಸು. ನಿರ್ದೋಷ ಕರ್ಮಗಳನ್ನೇ ಮಾಡಬೇಕು, ಇತರವನ್ನಲ್ಲ. ನಮ್ಮ ಸದಾಚಾರಗಳನ್ನೇ ನೀನು ಉಪಾಸಿಸಬೇಕು, ಇತರವನ್ನಲ್ಲ. ನಮಗಿಂತ ಶ್ರೇಷ್ಠರಾದ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರಿಗೆ ನೀನು ಆಸನ ನೀಡಿ ಗೌರವಿಸಬೇಕು. ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ದಾನ ನೀಡಬೇಕು, ಅಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ನೀಡಬಾರದು. ಶ್ರೀಯಿಂದ ನೀಡಬೇಕು. ಹ್ರೀಯಿಂದ ನೀಡಬೇಕು. ಭಯದಿಂದ ನೀಡಬೇಕು. ಸಂವಿದದಿಂದ ನೀಡಬೇಕು. ಕರ್ಮ ಅಥವಾ ವೃತ್ತದ ಬಗ್ಗೆ ನಿನಗೆ ಸಂದೇಹವಿದ್ದರೆ, ಚಿಂತನಶೀಲರೂ ಸಂಯಮಿಗಳೂ ಮೃದುಸ್ವಭಾವದವರೂ ಧರ್ಮಾಪೇಕ್ಷಿಗಳೂ ಆದ ಬ್ರಾಹ್ಮಣರು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಾರೋ ಹಾಗೆಯೇ ನೀನೂ ನಡೆ. ಆರೋಪಗಳಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಹಾಗೆಯೇ ನಡೆ. ಇದೇ ಆದೇಶ, ಇದೇ ಉಪದೇಶ, ಇದೇ ವೇದೋಪನಿಷತ್, ಇದೇ ಅನುಶಾಸನ. ಇದೇ ರೀತಿ ಉಪಾಸಿಸಬೇಕು.

മലയാളം (Malayalam)

ആചാര്യൻ വേദം ഓതി ശിഷ്യനെ ഉപദേശിക്കുന്നു: സത്യം പറയുക. ധർമ്മം ആചരിക്കുക. സ്വാധ്യായത്തിൽ പ്രമാദം വരുത്തരുത്. ആചാര്യന് പ്രിയമായ ധനം കൊണ്ടുവന്ന് സന്തതിയുടെ നൂല് മുറിക്കരുത്. സത്യത്തിൽ പ്രമാദം പാടില്ല. ധർമ്മത്തിൽ പ്രമാദം പാടില്ല. കുശലത്തിൽ പ്രമാദം പാടില്ല. ഐശ്വര്യത്തിൽ പ്രമാദം പാടില്ല. സ്വാധ്യായത്തിലും പ്രവചനത്തിലും പ്രമാദം പാടില്ല. ദേവകാര്യത്തിലും പിതൃകാര്യത്തിലും പ്രമാദം പാടില്ല. അമ്മയെ ദൈവമായി കാണുക. അച്ഛനെ ദൈവമായി കാണുക. ആചാര്യനെ ദൈവമായി കാണുക. അതിഥിയെ ദൈവമായി കാണുക. കുറ്റമറ്റ കർമ്മങ്ങളാണ് ചെയ്യേണ്ടത്, മറ്റുള്ളവയല്ല. ഞങ്ങളുടെ സൽപ്രവൃത്തികളാണ് നീ ഉപാസിക്കേണ്ടത്, മറ്റുള്ളവയല്ല. ഞങ്ങളെക്കാൾ ശ്രേഷ്ഠരായ ബ്രാഹ്മണരെ നീ ആസനം നൽകി ആദരിക്കണം. ശ്രദ്ധയോടെ ദാനം ചെയ്യണം, അശ്രദ്ധയോടെ പാടില്ല. ശ്രീയോടെ ദാനം ചെയ്യണം. ഹ്രീയോടെ ദാനം ചെയ്യണം. ഭയത്തോടെ ദാനം ചെയ്യണം. സംവിദോടെ ദാനം ചെയ്യണം. കർമ്മത്തെക്കുറിച്ചോ വൃത്തത്തെക്കുറിച്ചോ സംശയം ഉണ്ടായാൽ, ചിന്താശീലരും സംയമികളും മൃദുസ്വഭാവികളും ധർമ്മകാമികളുമായ ബ്രാഹ്മണർ എങ്ങനെ പെരുമാറുന്നുവോ അങ്ങനെ നീയും പെരുമാറുക. ആരോപണമുള്ള സന്ദർഭങ്ങളിലും അങ്ങനെ തന്നെ. ഇതാണ് ആദേശം, ഇതാണ് ഉപദേശം, ഇതാണ് വേദോപനിഷത്, ഇതാണ് അനുശാസനം. ഇപ്രകാരം ഉപാസിക്കണം.

বাংলা (Bengali)

আচার্য বেদ পাঠ করে শিষ্যকে উপদেশ দেন: সত্য বলো। ধর্ম আচরণ করো। স্বাধ্যায়ে প্রমাদ করো না। আচার্যের প্রিয় ধন এনে বংশসূত্র ছিন্ন করো না। সত্যে প্রমাদ করা উচিত নয়। ধর্মে প্রমাদ করা উচিত নয়। কুশলে প্রমাদ করা উচিত নয়। সমৃদ্ধিতে প্রমাদ করা উচিত নয়। স্বাধ্যায় ও প্রবচনে প্রমাদ করা উচিত নয়। দেবকার্য ও পিতৃকার্যে প্রমাদ করা উচিত নয়। মাতাকে দেবতা জ্ঞান করো। পিতাকে দেবতা জ্ঞান করো। আচার্যকে দেবতা জ্ঞান করো। অতিথিকে দেবতা জ্ঞান করো। যে নির্দোষ কর্ম, তাই অনুসরণ করা উচিত, অন্য নয়। আমাদের যে সুচরিত, তাই তোমার উপাস্য, অন্য নয়। আমাদের চেয়ে শ্রেষ্ঠ যে ব্রাহ্মণগণ আছেন, আসন দিয়ে তাঁদের সম্মান করা উচিত। শ্রদ্ধায় দান করা উচিত, অশ্রদ্ধায় নয়। শ্রীর সঙ্গে দান করা উচিত। লজ্জায় দান করা উচিত। ভয়ে দান করা উচিত। সম্মতিতে দান করা উচিত। যদি কর্ম বা আচরণ সম্বন্ধে তোমার সংশয় হয়, তবে যেখানে বিচারশীল, সংযত, কোমলস্বভাব ও ধর্মকামী ব্রাহ্মণগণ আচরণ করেন, সেখানে যেমন তাঁরা করেন তেমনই তুমিও আচরণ করো। অভিযুক্ত ক্ষেত্রেও তেমনই আচরণ করো। এই আদেশ, এই উপদেশ, এই বেদোপনিষদ, এই অনুশাসন। এভাবেই উপাসনা করা উচিত।

मराठी (Marathi)

आचार्य वेद शिकवून शिष्याला उपदेश करतात: सत्य बोल. धर्माचे आचरण कर. स्वाध्यायात प्रमाद करू नकोस. आचार्यांना प्रिय असलेले धन आणून संततीचा धागा तोडू नकोस. सत्यात प्रमाद करू नये. धर्मात प्रमाद करू नये. कुशलात प्रमाद करू नये. ऐश्वर्यात प्रमाद करू नये. स्वाध्याय आणि प्रवचनात प्रमाद करू नये. देवकार्य आणि पितृकार्यात प्रमाद करू नये. मातेला देव मान. पित्याला देव मान. आचार्याला देव मान. अतिथीला देव मान. जी निर्दोष कर्मे आहेत, तीच आचरावीत, इतर नव्हेत. आमची जी सुचरिते आहेत, तीच तुझ्याकडून उपासिली जावीत, इतर नव्हेत. आमच्यापेक्षा श्रेष्ठ असलेल्या ब्राह्मणांना तू आसन देऊन सत्कार करावास. श्रद्धेने दान द्यावे, अश्रद्धेने नव्हे. श्रीने दान द्यावे. लज्जेने दान द्यावे. भयाने दान द्यावे. सामंजस्याने दान द्यावे. कर्म किंवा आचरणाविषयी तुला संशय असल्यास, जेथे विचारशील, संयमी, मृदू स्वभावाचे आणि धर्मप्रेमी ब्राह्मण असतील, ते जसे वागतील तसे तू वाग. आरोप झालेल्या प्रसंगीही तसेच वाग. हा आदेश आहे, हा उपदेश आहे, हीच वेदोपनिषद् आहे, हेच अनुशासन आहे. याच प्रकारे उपासना करावी.

ગુજરાતી (Gujarati)

આચાર્ય વેદ ભણાવીને શિષ્યને ઉપદેશ આપે છે: સત્ય બોલ. ધર્મનું આચરણ કર. સ્વાધ્યાયમાં પ્રમાદ ન કર. આચાર્યને પ્રિય ધન લાવીને સંતતિનો તંતુ ન કાપ. સત્યમાં પ્રમાદ ન કરવો. ધર્મમાં પ્રમાદ ન કરવો. કુશળમાં પ્રમાદ ન કરવો. સમૃદ્ધિમાં પ્રમાદ ન કરવો. સ્વાધ્યાય અને પ્રવચનમાં પ્રમાદ ન કરવો. દેવકાર્ય અને પિતૃકાર્યમાં પ્રમાદ ન કરવો. માતાને દેવ માન. પિતાને દેવ માન. આચાર્યને દેવ માન. અતિથિને દેવ માન. જે નિર્દોષ કર્મો છે તે જ કરવાં, બીજાં નહીં. અમારાં જે સુચરિત છે તે જ તારે ઉપાસવાં, બીજાં નહીં. અમારાથી શ્રેષ્ઠ એવા જે બ્રાહ્મણો છે, તેમનો તારે આસન આપીને સત્કાર કરવો. શ્રદ્ધાથી દાન દેવું, અશ્રદ્ધાથી નહીં. શ્રીથી દાન દેવું. હ્રીથી દાન દેવું. ભયથી દાન દેવું. સંવિદથી દાન દેવું. કર્મ કે વૃત્ત વિશે તને સંશય હોય તો, જ્યાં વિચારશીલ, સંયમી, કોમળ સ્વભાવના અને ધર્મપ્રેમી બ્રાહ્મણો હોય, તેઓ જેમ આચરે તેમ તું પણ આચરજે. આરોપવાળા પ્રસંગોમાં પણ તેમ જ આચરજે. આ આદેશ છે, આ ઉપદેશ છે, આ વેદોપનિષદ છે, આ અનુશાસન છે. આ રીતે ઉપાસના કરવી.

ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi)

ਆਚਾਰਿਆ ਵੇਦ ਪੜ੍ਹਾ ਕੇ ਸ਼ਿਸ਼ ਨੂੰ ਉਪਦੇਸ਼ ਦਿੰਦੇ ਹਨ: ਸੱਚ ਬੋਲ। ਧਰਮ ਦਾ ਆਚਰਣ ਕਰ। ਸਵਾਧਿਆਇ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮਾਦ ਨਾ ਕਰ। ਆਚਾਰਿਆ ਨੂੰ ਪਿਆਰਾ ਧਨ ਲਿਆ ਕੇ ਸੰਤਤੀ ਦਾ ਧਾਗਾ ਨਾ ਤੋੜ। ਸੱਚ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਧਰਮ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਖੁਸ਼ਹਾਲੀ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਸਵਾਧਿਆਇ ਅਤੇ ਪ੍ਰਵਚਨ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਦੇਵ-ਕਾਰਜ ਅਤੇ ਪਿਤ੍ਰ-ਕਾਰਜ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਮਾਦ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ। ਮਾਤਾ ਨੂੰ ਦੇਵਤਾ ਸਮਝ। ਪਿਤਾ ਨੂੰ ਦੇਵਤਾ ਸਮਝ। ਆਚਾਰਿਆ ਨੂੰ ਦੇਵਤਾ ਸਮਝ। ਅਤਿਥੀ ਨੂੰ ਦੇਵਤਾ ਸਮਝ। ਜੋ ਨਿਰਦੋਸ਼ ਕਰਮ ਹਨ, ਉਹੀ ਕਰਨੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਨਹੀਂ। ਜੋ ਸਾਡੇ ਸੁਚਰਿਤ ਹਨ, ਉਹੀ ਤੈਨੂੰ ਉਪਾਸਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ, ਹੋਰ ਨਹੀਂ। ਜੋ ਸਾਡੇ ਤੋਂ ਸ੍ਰੇਸ਼ਠ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਤੂੰ ਆਸਣ ਦੇ ਕੇ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰ। ਸ਼ਰਧਾ ਨਾਲ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਬੇਸ਼ਰਧਾ ਨਾਲ ਨਹੀਂ। ਸ਼੍ਰੀ ਨਾਲ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਹ੍ਰੀ ਨਾਲ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਭੈ ਨਾਲ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਸੰਵਿਦਾ ਨਾਲ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਜੇ ਕਰਮ ਜਾਂ ਆਚਰਣ ਬਾਰੇ ਤੈਨੂੰ ਸੰਦੇਹ ਹੋਵੇ, ਤਾਂ ਜਿੱਥੇ ਵਿਚਾਰਸ਼ੀਲ, ਸੰਜਮੀ, ਕੋਮਲ ਸੁਭਾਅ ਅਤੇ ਧਰਮ ਦੇ ਇੱਛੁਕ ਬ੍ਰਾਹਮਣ ਹੋਣ, ਉਹ ਜਿਵੇਂ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਤਿਵੇਂ ਤੂੰ ਵੀ ਵਰਤ। ਦੋਸ਼ ਲੱਗੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਰਤ। ਇਹ ਆਦੇਸ਼ ਹੈ, ਇਹ ਉਪਦੇਸ਼ ਹੈ, ਇਹ ਵੇਦ ਦੀ ਉਪਨਿਸ਼ਦ ਹੈ, ਇਹ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਹੈ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਪਾਸਨਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ।

ଓଡ଼ିଆ (Odia)

ଆଚାର୍ଯ ବେଦ ପଢ଼ାଇ ଶିଷ୍ୟକୁ ଉପଦେଶ ଦିଅନ୍ତି: ସତ୍ୟ କୁହ। ଧର୍ମ ଆଚରଣ କର। ସ୍ୱାଧ୍ୟାୟରେ ପ୍ରମାଦ କର ନାହିଁ। ଆଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କ ପ୍ରିୟ ଧନ ଆଣି ସନ୍ତାନର ସୂତ୍ର କାଟ ନାହିଁ। ସତ୍ୟରେ ପ୍ରମାଦ କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। ଧର୍ମରେ ପ୍ରମାଦ କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। କୁଶଳରେ ପ୍ରମାଦ କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। ଐଶ୍ୱର୍ଯ୍ୟରେ ପ୍ରମାଦ କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। ସ୍ୱାଧ୍ୟାୟ ଓ ପ୍ରବଚନରେ ପ୍ରମାଦ କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। ଦେବକାର୍ଯ୍ୟ ଓ ପିତୃକାର୍ଯ୍ୟରେ ପ୍ରମାଦ କରିବା ଉଚିତ ନୁହେଁ। ମାତାଙ୍କୁ ଦେବତା ଭାବ। ପିତାଙ୍କୁ ଦେବତା ଭାବ। ଆଚାର୍ଯ୍ୟଙ୍କୁ ଦେବତା ଭାବ। ଅତିଥିଙ୍କୁ ଦେବତା ଭାବ। ଯେଉଁ ନିର୍ଦ୍ଦୋଷ କର୍ମ ଅଛି, ସେଗୁଡ଼ିକ ହିଁ ସେବନୀୟ, ଅନ୍ୟ ନୁହେଁ। ଆମର ଯେଉଁ ସୁଚରିତ ଅଛି, ସେଗୁଡ଼ିକ ହିଁ ତୁମେ ଉପାସନା କରିବ, ଅନ୍ୟ ନୁହେଁ। ଆମଠାରୁ ଶ୍ରେଷ୍ଠ ଯେଉଁ ବ୍ରାହ୍ମଣମାନେ ଅଛନ୍ତି, ସେମାନଙ୍କୁ ତୁମେ ଆସନ ଦେଇ ସମ୍ମାନ କରିବ। ଶ୍ରଦ୍ଧାରେ ଦାନ ଦେବା ଉଚିତ, ଅଶ୍ରଦ୍ଧାରେ ନୁହେଁ। ଶ୍ରୀଙ୍କ ସହିତ ଦାନ ଦେବା ଉଚିତ। ହ୍ରୀ (ଲଜ୍ଜା)ରେ ଦାନ ଦେବା ଉଚିତ। ଭୟରେ ଦାନ ଦେବା ଉଚିତ। ସମ୍ମତିରେ ଦାନ ଦେବା ଉଚିତ। ଯଦି କର୍ମ କିମ୍ବା ଆଚରଣ ବିଷୟରେ ତୁମର ସନ୍ଦେହ ହୁଏ, ତେବେ ଯେଉଁଠି ବିଚାରଶୀଳ, ସଂଯମୀ, କୋମଳ ସ୍ୱଭାବ ଓ ଧର୍ମପ୍ରେମୀ ବ୍ରାହ୍ମଣମାନେ ଥା’ନ୍ତି, ସେମାନେ ଯେପରି ଆଚରଣ କରନ୍ତି, ସେପରି ତୁମେ ମଧ୍ୟ ଆଚରଣ କର। ଅଭିଯୁକ୍ତ ପ୍ରସଙ୍ଗରେ ମଧ୍ୟ ସେପରି ହିଁ ଆଚରଣ କର। ଏହା ଆଦେଶ, ଏହା ଉପଦେଶ, ଏହା ବେଦୋପନିଷଦ୍, ଏହା ଅନୁଶାସନ। ଏହିପରି ଉପାସନା କରିବା ଉଚିତ।

اردو (Urdu)

استاد ویدا پڑھا کر شاگرد کو نصیحت کرتا ہے: سچ بولو۔ دھرم پر عمل کرو۔ سوادھیائے میں غفلت نہ کرو۔ استاد کے لیے پسندیدہ دولت لا کر نسلِ انسانی کا دھاگا نہ توڑو۔ سچ میں غفلت نہیں کرنی چاہیے۔ دھرم میں غفلت نہیں کرنی چاہیے۔ بھلائی میں غفلت نہیں کرنی چاہیے۔ خوشحالی میں غفلت نہیں کرنی چاہیے۔ سوادھیائے اور تعلیم میں غفلت نہیں کرنی چاہیے۔ دیوتاؤں اور آباء کے کاموں میں غفلت نہیں کرنی چاہیے۔ ماں کو دیوتا جانو۔ باپ کو دیوتا جانو۔ استاد کو دیوتا جانو۔ مہمان کو دیوتا جانو۔ جو بے عیب کام ہیں، انہی کی پیروی کرنی چاہیے، دوسروں کی نہیں۔ ہمارے جو نیک اعمال ہیں، انہی کی تم عبادت کرو، دوسروں کی نہیں۔ ہم سے بڑھ کر جو برہمن ہیں، ان کی نشست دے کر تعظیم کرنی چاہیے۔ عقیدت سے دینا چاہیے، بے عقیدتی سے نہیں۔ عزت کے ساتھ دینا چاہیے۔ حیا کے ساتھ دینا چاہیے۔ خوف سے دینا چاہیے۔ باہمی رضامندی سے دینا چاہیے۔ اگر عمل یا رویے کے بارے میں تمہیں شک ہو تو جہاں غور و فکر کرنے والے، ضبط رکھنے والے، نرم مزاج اور دھرم کے طالب برہمن ہوں، وہ جیسے رویہ رکھیں ویسے ہی تم بھی رکھو۔ الزام والے معاملات میں بھی ایسے ہی رہو۔ یہی حکم ہے، یہی نصیحت ہے، یہی ویدوں کا اُپنِشد ہے، یہی تعلیم ہے۔ اسی طرح عبادت کرنی چاہیے۔

English (English)

Having taught the Veda, the teacher instructs the student: Speak the truth. Practice dharma. Do not neglect your study of the Veda. Having brought a gift pleasing to the teacher, do not cut the thread of your lineage. One must not neglect truth. One must not neglect dharma. One must not neglect well-being. One must not neglect prosperity. One must not neglect study and teaching. One must not neglect the duties to the gods and the ancestors. Honor your mother as god. Honor your father as god. Honor your teacher as god. Honor your guest as god. Only those actions that are blameless are to be practiced, not others. Only our good conduct is to be honored by you, not other conduct. Brahmins who are superior to us you should honor with a seat. Give with faith, not without faith. Give with abundance. Give with modesty. Give with fear of wrong. Give with agreement. But if you have doubt about action or about conduct, then whatever thoughtful, disciplined, gentle, dharma-seeking Brahmins are there, conduct yourself as they do. And in cases of accusation, do likewise. This is the command, this is the instruction, this is the secret of the Veda, this is the teaching. Thus should one meditate upon it.

Español (Spanish)

Tras enseñar el Veda, el maestro instruye al discípulo: Di la verdad. Practica el dharma. No descuides el estudio del Veda. Habiendo traído un regalo grato al maestro, no cortes el hilo de tu linaje. No se debe descuidar la verdad. No se debe descuidar el dharma. No se debe descuidar el bienestar. No se debe descuidar la prosperidad. No se debe descuidar el estudio y la enseñanza. No se debe descuidar el deber hacia los dioses y los antepasados. Honra a tu madre como a un dios. Honra a tu padre como a un dios. Honra a tu maestro como a un dios. Honra a tu huésped como a un dios. Solo deben practicarse las acciones irreprochables, no otras. Solo nuestra buena conducta debe ser honrada por ti, no otra. A los brahmanes que nos son superiores debes honrarlos ofreciéndoles un asiento. Da con fe, no sin fe. Da con abundancia. Da con modestia. Da con temor a hacer mal. Da con acuerdo. Pero si tienes dudas sobre la acción o sobre la conducta, procede como proceden los brahmanes reflexivos, disciplinados, gentiles y amantes del dharma que haya allí. Y en casos de acusación, haz lo mismo. Este es el mandato, esta es la enseñanza, esta es la doctrina secreta del Veda, esta es la instrucción. Así debe meditarse.

Français (French)

Ayant enseigné le Veda, le maître instruit l'élève : Dis la vérité. Pratique le dharma. Ne néglige pas l'étude du Veda. Ayant apporté au maître un présent qui lui plaise, ne coupe pas le fil de ta lignée. Il ne faut pas négliger la vérité. Il ne faut pas négliger le dharma. Il ne faut pas négliger le bien. Il ne faut pas négliger la prospérité. Il ne faut pas négliger l'étude et l'enseignement. Il ne faut pas négliger les devoirs envers les dieux et les ancêtres. Fais de ta mère un dieu. Fais de ton père un dieu. Fais de ton maître un dieu. Fais de ton hôte un dieu. Seules les actions sans reproche doivent être pratiquées, non les autres. Seule notre bonne conduite doit être honorée par toi, non une autre. Aux brahmanes qui nous sont supérieurs, tu offriras un siège en signe de respect. Donne avec foi, non sans foi. Donne avec générosité. Donne avec modestie. Donne avec crainte de mal faire. Donne en accord. Mais si tu doutes d'une action ou d'une conduite, agis comme agissent les brahmanes réfléchis, maîtres d'eux-mêmes, doux et amis du dharma qui se trouvent là. Et dans les cas d'accusation, fais de même. Tel est le commandement, tel est l'enseignement, telle est la doctrine secrète du Veda, telle est l'instruction. C'est ainsi qu'il faut méditer.

Deutsch (German)

Nachdem der Lehrer das Veda gelehrt hat, unterweist er den Schüler: Sprich die Wahrheit. Übe den dharma. Vernachlässige nicht das Studium des Veda. Nachdem du dem Lehrer eine ihm liebe Gabe gebracht hast, schneide nicht den Faden deiner Nachkommenschaft ab. Man darf die Wahrheit nicht vernachlässigen. Man darf den dharma nicht vernachlässigen. Man darf das Wohl nicht vernachlässigen. Man darf den Wohlstand nicht vernachlässigen. Man darf Studium und Lehre nicht vernachlässigen. Man darf die Pflichten gegenüber Göttern und Ahnen nicht vernachlässigen. Verehre die Mutter als Gottheit. Verehre den Vater als Gottheit. Verehre den Lehrer als Gottheit. Verehre den Gast als Gottheit. Nur tadellose Handlungen sind zu üben, nicht andere. Nur unser gutes Verhalten ist von dir zu verehren, nicht anderes. Den Brahmanen, die uns überlegen sind, sollst du durch Darbietung eines Sitzes Ehre erweisen. Gib mit Vertrauen, nicht ohne Vertrauen. Gib mit Großzügigkeit. Gib mit Bescheidenheit. Gib mit Furcht vor dem Unrecht. Gib in Übereinstimmung. Wenn du aber Zweifel an einer Handlung oder an einem Verhalten hast, dann verhalte dich so, wie sich die besonnenen, beherrschten, sanftmütigen und dharma liebenden Brahmanen dort verhalten. Ebenso handle in Fällen, in denen man dich beschuldigt. Dies ist der Befehl, dies ist die Lehre, dies ist die geheime Lehre des Veda, dies ist die Unterweisung. So soll man es betrachten.

Português (Portuguese)

Tendo ensinado o Veda, o mestre instrui o discípulo: Fala a verdade. Pratica o dharma. Não negligencies o estudo do Veda. Tendo trazido ao mestre um presente que lhe seja agradável, não cortes o fio de tua linhagem. Não se deve negligenciar a verdade. Não se deve negligenciar o dharma. Não se deve negligenciar o bem-estar. Não se deve negligenciar a prosperidade. Não se deve negligenciar o estudo e o ensino. Não se deve negligenciar os deveres para com os deuses e os ancestrais. Honra tua mãe como a um deus. Honra teu pai como a um deus. Honra teu mestre como a um deus. Honra teu hóspede como a um deus. Somente as ações irrepreensíveis devem ser praticadas, não as outras. Somente nossa boa conduta deve ser honrada por ti, não outra. Aos brâmanes superiores a nós deves honrar oferecendo-lhes um assento. Dá com fé, não sem fé. Dá com generosidade. Dá com modéstia. Dá com receio de errar. Dá com concórdia. Mas se tiveres dúvida sobre uma ação ou sobre uma conduta, procede como procedem os brâmanes ponderados, disciplinados, gentis e amantes do dharma que ali estiverem. E nos casos de acusação, faze o mesmo. Este é o comando, este é o ensinamento, este é o segredo do Veda, esta é a instrução. Assim deve-se meditar.

Русский (Russian)

Обучив Веде, учитель наставляет ученика: Говори истину. Исполняй дхарму. Не пренебрегай изучением Веды. Принеся учителю дар, который ему приятен, не прерывай нить своего рода. Нельзя пренебрегать истиной. Нельзя пренебрегать дхармой. Нельзя пренебрегать благом. Нельзя пренебрегать процветанием. Нельзя пренебрегать изучением и наставлением. Нельзя пренебрегать долгом перед богами и предками. Почитай мать как бога. Почитай отца как бога. Почитай учителя как бога. Почитай гостя как бога. Следует совершать только безупречные деяния, а не иные. Только наше доброе поведение должно почитать тобой, а не иное. Брахманов, которые выше нас, ты должен почтить, предложив им сиденье. Давай с верой, а не без веры. Давай с великодушием. Давай со скромностью. Давай со страхом перед неправдой. Давай по согласию. Если же у тебя есть сомнение в деянии или в поведении, поступай так, как поступают там рассудительные, сдержанные, кроткие брахманы, любящие дхарму. Так же поступай и в случаях обвинения. Вот повеление, вот наставление, вот тайна Веды, вот учение. Так и следует созерцать.

中文 (Chinese)

老师传授吠陀之后训诫弟子:要说真话。要行法。不可荒废吠陀的学习。以令老师欢喜的礼物,不要断绝你的家族之线。不可疏忽于真理。不可疏忽于法。不可疏忽于善。不可疏忽于兴盛。不可疏忽于诵习与讲说。不可疏忽于对诸神与祖先的职责。以母为神而侍奉。以父为神而侍奉。以师为神而侍奉。以客为神而侍奉。只应行无可非议的行为,不应行其他。只应效法我们的善行,不应效法其他。对于比我们更尊贵的婆罗门,你应以座位相待。以信而施,不以不信而施。以庄严而施。以知耻而施。以畏惧过错而施。以相互同意而施。若你对行为或品行有疑惑,就应像那里思虑周详、克制、温和、爱好法的婆罗门那样行事。在被控告的情形中也应如此。这是训令,这是教导,这是吠陀的奥义,这是教诲。应当如此观想。

日本語 (Japanese)

ヴェーダを教えた師は弟子に告げる。真実を語れ。法を行え。ヴェーダの学習を怠るな。師に喜ばれる贈り物を持って、家系の糸を断ち切ってはならない。真実を怠ってはならない。法を怠ってはならない。善を怠ってはならない。繁栄を怠ってはならない。学習と教授を怠ってはならない。神々と祖霊への務めを怠ってはならない。母を神として敬え。父を神として敬え。師を神として敬え。客人を神として敬え。非難されない行為のみを行うべきであり、他は行ってはならない。我々の善き振る舞いのみを、おまえは敬うべきであり、他は敬ってはならない。我々より優れたバラモンには、座を与えて敬うべきである。信仰をもって施し、信仰なしに施してはならない。豊かさをもって施せ。慎みをもって施せ。過ちを恐れて施せ。合意をもって施せ。もし行いや振る舞いについて疑いがあるなら、そこにいる思慮深く、自制し、穏やかで、法を求めるバラモンたちがどう振る舞うかを見て、同じように振る舞え。告発された場合にも同様にせよ。これが命令であり、これが教えであり、これがヴェーダの秘義であり、これが教誡である。このように観想せよ。

العربية (Arabic)

بعد أن يعلّم المعلّم الفيدا، يوصي التلميذ: قل الحق. امضِ في الدارما. لا تُهمل دراسة الفيدا. وبعد أن تأتي المعلّم بعطية تسرّه، لا تقطع خيط نسلك. لا ينبغي إهمال الحق. لا ينبغي إهمال الدارما. لا ينبغي إهمال الخير. لا ينبغي إهمال الازدهار. لا ينبغي إهمال الدرس والتعليم. لا ينبغي إهمال واجبات الآلهة والأسلاف. أكرم أمّك كما تكرم الإله. أكرم أباك كما تكرم الإله. أكرم معلّمك كما تكرم الإله. أكرم ضيفك كما تكرم الإله. فليُمارَس فقط ما هو خالٍ من العيب، لا غيره. ولتُكرَّم منك سيرتنا الحسنة فقط، لا غيرها. وللبراهمة الذين هم أفضل منّا فأجلسهم وأكرمهم. أعطِ بإيمان لا بغير إيمان. أعطِ بسخاء. أعطِ بحياء. أعطِ خوفًا من الإثم. أعطِ بتراضٍ. فإن ساورك شك في عمل أو سلوك، فافعل كما يفعل البراهمة المتأملون الضابطون لأنفسهم الرفقاء المحبّون للدارما هناك، واصنع كذلك في حالات الاتهام. هذا هو الأمر، هذه هي التعليمة، هذه هي سرّ الفيدا، هذا هو التعليم. هكذا ينبغي التأمّل فيه.

Bahasa Indonesia (Indonesian)

Setelah mengajarkan Veda, sang guru menasihati muridnya: Ucapkanlah kebenaran. Laksanakan dharma. Jangan lalai dalam mempelajari Veda. Setelah membawa persembahan yang menyenangkan guru, jangan putuskan benang keturunanmu. Kebenaran tidak boleh diabaikan. Dharma tidak boleh diabaikan. Kesejahteraan tidak boleh diabaikan. Kemakmuran tidak boleh diabaikan. Pembelajaran dan pengajaran tidak boleh diabaikan. Kewajiban kepada para dewa dan leluhur tidak boleh diabaikan. Muliakan ibumu sebagai dewa. Muliakan ayahmu sebagai dewa. Muliakan gurumu sebagai dewa. Muliakan tamumu sebagai dewa. Hanya perbuatan yang tanpa cela yang harus dijalankan, bukan yang lain. Hanya perilaku baik kami yang harus kau junjung, bukan yang lain. Kepada para brahmana yang lebih unggul dari kami, hendaklah kau menghormati dengan menyediakan tempat duduk. Berilah dengan keyakinan, jangan tanpa keyakinan. Berilah dengan kemurahan hati. Berilah dengan rasa malu. Berilah dengan takut berbuat salah. Berilah dengan kesepakatan. Tetapi bila engkau ragu tentang suatu perbuatan atau perilaku, bertindaklah seperti para brahmana yang bijaksana, terkendali, lembut, dan mencintai dharma yang ada di sana. Demikian pula dalam kasus tuduhan. Inilah perintah, inilah ajaran, inilah rahasia Veda, inilah pengajaran. Demikianlah hendaknya direnungkan.

ไทย (Thai)

อาจารย์ เมื่อสอนพระเวทแล้ว ย่อมสั่งสอนศิษย์ว่า จงพูดความจริง จงประพฤติธรรม อย่าละเลยการศึกษาพระเวท เมื่อนำทรัพย์อันเป็นที่รักมาถวายอาจารย์แล้ว อย่าตัดสายสืบเชื้อวงศ์ พึงอย่าละเลยความจริง พึงอย่าละเลยธรรม พึงอย่าละเลยความเจริญ พึงอย่าละเลยความรุ่งเรือง พึงอย่าละเลยการศึกษาและการสอนพระเวท พึงอย่าละเลยกิจต่อเทพและบรรพบุรุษ จงบูชามารดาดุจเทพ จงบูชาบิดาดุจเทพ จงบูชาอาจารย์ดุจเทพ จงบูชาแขกดุจเทพ กิจใดที่ไม่มีโทษ พึงปฏิบัติกิจนั้น มิใช่กิจอื่น ความประพฤติดีของเรา เจ้าพึงบูชา มิใช่อย่างอื่น พราหมณ์ใดที่ประเสริฐกว่าเรา เจ้าพึงแสดงความเคารพด้วยการให้ที่นั่ง พึงให้ด้วยศรัทธา อย่าให้โดยไม่มีศรัทธา พึงให้ด้วยความรุ่งเรือง พึงให้ด้วยความถ่อมตน พึงให้ด้วยความเกรงกลัวความผิด พึงให้ด้วยความเห็นพ้องกัน แต่หากเจ้าสงสัยในการกระทำหรือความประพฤติ ให้ประพฤติเหมือนพราหมณ์ผู้ไตร่ตรอง ผู้สงบ ผู้อ่อนโยน ผู้ใคร่ในธรรม ที่อยู่ ณ ที่นั้น และในกรณีที่มีผู้กล่าวหา ก็พึงปฏิบัติเช่นนั้น นี่คือคำสั่ง นี่คือคำสอน นี่คืออุปนิษัทแห่งพระเวท นี่คือคำแนะนำ พึงทำสมาธิเช่นนี้

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Taittirīya Upaniṣad, Sanskrit Wikisource, page “तैत्तिरीयोपनिषदत्/शिक्षावल्ली” (revision 415078)
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