Vedyatra वेदयात्रा
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Rāmāyaṇa Vālmīki · Sarga 2.100

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Baca dengan arti kata

2.100.1

जटिलं चीरवसनं प्राञ्जलिं पतितं भुवि ।
ददर्श रामो दुर्दर्शं युगान्ते भास्करं यथा ॥ २.१००.१ ॥

Rāma melihat Bharata, berambut kusut dan berpakaian kulit kayu, kedua tangannya tertangkup, tergeletak di tanah, sukar dipandang seperti matahari pada akhir zaman.

2.100.2

कथञ्चिदभिविज्ञाय विवर्णवदनं कृशम् ।
भ्रातरं भरतं रामः परिजग्राह बाहुना ॥ २.१००.२ ॥

Setelah mengenalinya dengan susah payah, Rāma merangkul adiknya Bharata, yang wajahnya pucat dan tubuhnya kurus, dengan lengannya.

2.100.3

आघ्राय रामस्तं मूर्ध्नि परिष्वज्य च राघवः ।
अङ्के भरतमारोप्य पर्यपृच्छत् समाहितः ॥ २.१००.३ ॥

Rāghava Rāma, setelah mencium kepalanya dan memeluknya, mendudukkan Bharata di pangkuannya lalu bertanya dengan tenang.

2.100.4

क्व नु ते ऽभूत् पिता तात यदरण्यं त्वमागतः ।
न हि त्वं जीवतस्तस्य वनमागन्तुमर्हसि ॥ २.१००.४ ॥

Wahai anakku, di manakah ayahmu, sehingga engkau datang ke hutan? Selama ia masih hidup, engkau semestinya tidak datang ke hutan.

2.100.5

चिरस्य बत पश्यामि दूराद्भरतमागतम् ।
दुष्प्रतीकमरण्ये ऽस्मिन् किं तात वनमागतः ॥ २.१००.५ ॥

Aduh! Setelah sekian lama aku melihat Bharata datang dari kejauhan, sukar dikenali di hutan ini. Wahai anakku, mengapa engkau datang ke hutan?

2.100.6

कच्चिद्धारयते तात राजा यत्त्वमिहागतः ।
कच्चिन्न दीनः सहसा राजा लोकान्तरं गतः ॥ २.१००.६ ॥

Wahai anakku, apakah raja masih hidup sehingga engkau datang ke sini? Ataukah raja, dalam kesedihan, mendadak telah pergi ke alam lain?

2.100.7

कच्चित् सौम्य न ते राज्यं भ्रष्टं बालस्य शाश्वतम् ॥ २.१००.७ ॥

Wahai yang lembut, apakah kerajaanmu yang abadi tidak hilang, engkau yang masih muda?

2.100.8

कच्चिच्छुश्रूषसे तात पितरं सत्यविक्रमम् ॥ २.१००.८ ॥

Wahai anakku, apakah engkau melayani ayahmu yang gagah dengan kebenaran?

2.100.9

कच्चिद्दशरथो राजा कुशली सत्यसङ्गरः ।
राजसूयाश्वमेधानामाहर्त्ता धर्मनिश्चयः ॥ २.१००.९ ॥

Apakah Raja Daśaratha sehat, dia yang setia pada sumpahnya, yang telah melaksanakan kurban Rājasūya dan Aśvamedha, teguh dalam dharma?

2.100.10

स कच्चिद् ब्राह्मणो विद्वान् धर्मनित्यो महाद्युतिः ।
इक्ष्वाकूणामुपाध्यायो यथावत्तात पूज्यते ॥ २.१००.१० ॥

Wahai anakku, apakah brahmana yang bijak itu, yang tetap dalam dharma, yang amat bercahaya, guru keluarga Ikṣvāku, dihormati sebagaimana mestinya?

2.100.11

सा तात कच्चित्कौसल्या सुमित्रा च प्रजावती ।
सुखिनी कच्चिदार्य्या च देवी नन्दति कैकयी ॥ २.१००.११ ॥

Wahai anakku, apakah Kausalyā dan Sumitrā yang dikaruniai putra berbahagia? Apakah Ratu mulia Kaikeyī bersukacita?

2.100.12

कच्चिद्विनयसम्पन्नः कुलपुत्रो बहुश्रुतः ।
अनसूयुरनुद्रष्टा सत्कृतस्ते पुरोहितः ॥ २.१००.१२ ॥

Apakah purohitmu baik-baik saja — yang rendah hati, berasal dari keluarga mulia, sangat terpelajar, bebas dari iri, pembimbing, yang engkau muliakan?

2.100.13

कच्चिदग्निषु ते युक्तो विधिज्ञो मतिमानृजुः ।
हुतं च होष्यमाणं च काले वेदयते सदा ॥ २.१००.१३ ॥

Apakah pendetamu setia kepada api suci, memahami tata upacara, bijaksana dan lurus? Apakah ia selalu memberitahumu tepat waktu apa yang sudah dipersembahkan dan apa yang masih harus dipersembahkan?

2.100.14

कच्चिद्देवान् पितऽन् मातऽर्गुरून् पितृसमानपि ।
वृद्धांश्च तत वैद्यांश्च ब्राह्मणांश्चाभिमन्यसे ॥ २.१००.१४ ॥

Apakah engkau menghormati para dewa, leluhur, ibu-ibu, guru, mereka yang setara dengan ayah, para tetua, tabib dan para brahmana?

2.100.15

इष्वस्त्रवरसम्पन्नमर्थशास्त्रविशारदम् ।
सुधन्वानमुपाध्यायं कच्चित्त्वं तात मन्यसे ॥ २.१००.१५ ॥

Apakah engkau menganggap Sudhanvan, yang mahir dalam panah dan senjata terbaik serta ahli ilmu pemerintahan, sebagai gurumu, wahai adikku?

2.100.16

कच्चिदात्मसमाः शूराः श्रुतवन्तो जितेन्द्रियाः ।
कुलीनाश्चेङ्गितज्ञाश्च कृतास्ते तात मन्त्रिणः ॥ २.१००.१६ ॥

Apakah engkau telah mengangkat menteri-menteri yang gagah berani seperti dirimu, berilmu, mampu menguasai indra, berasal dari keluarga terhormat dan pandai membaca isyarat, wahai adikku?

2.100.17

मन्त्रो विजयमूलं हि राज्ञां भवति राघव ।
सुसंवृतो मन्त्रधरैरमात्यैः शास्त्रकोविदैः ॥ २.१००.१७ ॥

Wahai Rāghava, musyawarah memang akar kemenangan para raja; ia hanya aman bila dijaga baik oleh para menteri yang memegang rahasia dan ahli dalam ilmu pengetahuan.

2.100.18

कच्चिन्निद्रावशं नैषीः कच्चित्काले प्रबुध्यसे ।
कच्चिच्चापररात्रेषु चिन्तयस्यर्थनैपुणम् ॥ २.१००.१८ ॥

Apakah engkau tidak dikuasai rasa kantuk? Apakah engkau bangun pada waktu yang tepat? Dan apakah pada jam-jam akhir malam engkau merenungkan kecakapan pemerintahan?

2.100.19

कच्चिन्मन्त्रयसे नैकः कच्चिन्न बहुभिः सह ।
कच्चित्ते मन्त्रितो मन्त्रो राष्ट्रं न परिधावति ॥ २.१००.१९ ॥

Apakah engkau berunding sendirian, atau tidak bersama banyak orang? Apakah rencana rahasiamu tidak tersebar di seluruh negeri?

2.100.20

कच्चिदर्थं विनिश्चित्य लघुमूलं महोदयम् ।
क्षिप्रमारभसे कर्त्तुं न दीर्घयसि राघव ॥ २.१००.२० ॥

Setelah memutuskan suatu urusan yang akarnya kecil namun hasilnya besar, apakah engkau segera memulainya dan tidak menundanya, wahai Rāghava?

2.100.21

कच्चित्ते सुकृतान्येव कृतरूपाणि वा पुनः ।
विदुस्ते सर्वकार्याणि न कर्त्तव्यानि पार्थिवाः ॥ २.१००.२१ ॥

Apakah orang mengetahui perbuatan baikmu, baik yang sudah selesai maupun yang belum? Wahai para raja, apakah urusan-urusanmu yang harus dilaksanakan tidak diketahui orang sebelumnya?

2.100.22

कच्चिन्न तर्कैर्युक्त्या वा ये चाप्यपरिकीर्तिताः ।
त्वया वा वा ऽमात्यैर्बुध्यते तात मन्त्रितम् ॥ २.१००.२२ ॥

Wahai anakku, apakah rencana yang engkau dan para menteri musyawarahkan, yang belum diumumkan, tidak diketahui orang lain melalui penalaran atau argumen?

2.100.23

कच्चित् सहस्रान् मूर्खाणामेकमिच्छसि पण्डितम् ।
पण्डितो ह्यर्थकृच्छ्रेषु कुर्य्यान्निःश्रेयसं महत् ॥ २.१००.२३ ॥

Apakah engkau menginginkan satu orang bijak daripada seribu orang bodoh? Sebab orang bijak, dalam urusan-urusan sulit, dialah yang mewujudkan kebaikan terbesar.

2.100.24

सहस्राण्यपि मूर्खाणां यद्युपास्ते महीपतिः ।
अथवाप्ययुतान्येव नास्ति तेषु सहायता ॥ २.१००.२४ ॥

Sekalipun seorang raja mengandalkan ribuan orang bodoh, bahkan puluhan ribu, di dalam mereka tidak ada pertolongan.

2.100.25

एकोप्यमात्यो मेधावी शूरो दक्षो विचक्षणः ।
राजानं राजमात्रं वा प्रापयेन्महतीं श्रियम् ॥ २.१००.२५ ॥

Bahkan seorang menteri saja yang bijaksana, gagah berani, cakap, dan berpandangan jauh dapat membawa raja atau seorang pejabat kerajaan menuju kemakmuran yang besar.

2.100.26

कच्चिन्मुख्या महत्स्वेव मध्यमेषु च मध्यमाः ।
जघन्यास्तु जघन्येषु भृत्याः कर्मसु योजिताः ॥ २.१००.२६ ॥

Apakah engkau telah menempatkan orang-orang terkemuka pada jabatan tinggi, orang-orang menengah pada jabatan menengah, dan para pelayan rendahan pada tugas-tugas rendahan?

2.100.27

अमात्यानुपधातीतान् पितृपैतामहाञ्छुचीन् ।
श्रेष्ठान् श्रेष्ठेषु कच्चित्त्वं नियोजयसि कर्मसु ॥ २.१००.२७ ॥

Apakah engkau hanya mengangkat para menteri terbaik yang turun-temurun dari ayah dan kakekmu, telah teruji, bebas dari kecurigaan, dan murni untuk tugas-tugas utama?

2.100.28

कच्चिन्नोग्रेण दण्डेन भृशमुद्वेजितप्रजम् ।
राष्ट्रं तवानुजानन्ति मन्त्रिणः कैकयीसुत ॥ २.१००.२८ ॥

Wahai putra Kaikeyī! Apakah para menterimu menyetujui kerajaanmu yang telah sangat meresahkan rakyatnya dengan hukuman yang keras, ataukah tidak?

2.100.29

कच्चित्त्वां नावजानन्ति याजकाः पतितं यथा ।
उग्रप्रतिग्रहीतारं कामयानमिव स्त्रियः ॥ २.१००.२९ ॥

Apakah para pendeta pelaksana yurnal tidak memandangmu rendah, seperti memandang orang yang jatuh yang menerima pemberian terlarang, atau yang berahi kepada wanita?

2.100.30

उपायकुशलं वैद्यं भृत्यसन्दूषणे रतम् ।
शूरमैश्वर्यकामं च यो न हन्ति स वध्यते ॥ २.१००.३० ॥

Siapa yang tidak membunuh musuh yang cakap dalam siasat, gemar merusak para pelayan, gagah berani, dan berhasrat akan kekuasaan, dialah yang akan dibunuh.

2.100.31

कच्चिद्धृष्टश्च शूरश्च मतिमान् धृतिमाञ्छुचिः ।
कुलीनश्चानुरक्तश्च दक्षः सेनापतिः कृतः ॥ २.१००.३१ ॥

Apakah engkau telah mengangkat sebagai panglima pasukan seorang yang berani, gagah, bijaksana, teguh, suci, berdarah mulia, setia, dan cakap?

2.100.32

बलवन्तश्च कच्चित्ते मुख्या युद्धविशारदाः ।
दृष्टापदाना विक्रान्तास्त्वया सत्कृत्य मानिताः ॥ २.१००.३२ ॥

Apakah para pahlawan utamamu yang kuat, mahir dalam perang, teruji dalam kesukaran, dan gagah berani dihormati serta dimuliakan olehmu?

2.100.33

कच्चिद्बलस्य भक्तं च वेतनं च यथोचितम् ।
सम्प्राप्तकालं दातव्यं ददासि न विलम्बसे ॥ २.१००.३३ ॥

Apakah ransum dan gaji pasukan diberikan sebagaimana mestinya, tepat pada waktunya? Apakah engkau memberikannya tanpa menunda?

2.100.34

कालातिक्रमणाच्चैव भक्तवेतनयोर्भृताः ।
भर्त्तुः कुप्यन्ति दुष्यन्ति सो ऽनर्थः सुमहान् स्मृतः ॥ २.१००.३४ ॥

Apabila ransum dan gaji tertunda, para prajurit bayaran menjadi marah kepada tuannya dan rusak; hal ini dianggap bencana yang sangat besar.

2.100.35

कच्चित् सर्वे ऽनुरक्तास्त्वां कुलपुत्राः प्रधानतः ।
कच्चित्प्राणांस्तवार्थेषु सन्त्यजन्ति समाहिताः ॥ २.१००.३५ ॥

Apakah semua putra keluarga terhormat, terutama yang utama di antara mereka, setia kepadamu? Apakah mereka dengan batin yang mantap siap mengorbankan nyawa demi usahamu?

2.100.36

कच्चिज्जानपदो विद्वान् दक्षिणः प्रतिभानवान् ।
यथोक्तवादी दूतस्ते कृतो भरत पण्डितः ॥ २.१००.३६ ॥

Wahai Bharata, apakah engkau telah mengangkat sebagai utusanmu seorang cendekia dari negeri, cakap, cerdas, yang berbicara sesuai pesan yang diberikan, seorang sarjana?

2.100.37

कच्चिदष्टादशान्येषु स्वपक्षे दश पञ्च च ।
त्रिभिस्त्रिभिरविज्ञातैर्वेत्सि तीर्थानि चारकैः ॥ २.१००.३७ ॥

Apakah engkau mengetahui, melalui mata-mata yang tidak dikenal orang lain, delapan belas urusan dan lima belas tempat di kerajaanmu sendiri, tiga-tiga orang?

2.100.38

कच्चिद्व्यपास्तानहितान् प्रतियातांश्च सर्वदा ।
दुर्बलाननवज्ञाय वर्त्तसे रिपुसूदन ॥ २.१००.३८ ॥

Wahai penghancur musuh! Apakah engkau selalu bertindak tanpa meremehkan yang lemah, mereka yang bermusuhan dengan kepentinganmu dan telah disingkirkan, serta mereka yang telah kembali?

2.100.39

कच्चिन्न लोकायतिकान् ब्राह्मणांस्तात सेवसे ।
अनर्थकुशला ह्येते बालाः पण्डितमानिनः ॥ २.१००.३९ ॥

Wahai sayang, bukankah engkau tidak melayani brahmana Lokāyatika? Mereka mahir dalam hal yang sia-sia; bodoh, mereka menganggap diri mereka berpengetahuan.

2.100.40

धर्मशास्त्रेषु मुख्येषु विद्यमानेषु दुर्बुधाः ।
बुद्धिमान्वीक्षिकीं प्राप्य निरर्थं प्रवदन्ति ते ॥ २.१००.४० ॥

Padahal kitab-kitab dharma yang utama tersedia, orang-orang bodoh ini, setelah memperoleh ilmu penalaran, berbicara sia-sia seolah-olah mereka bijaksana.

2.100.41

वीरैरध्युषितां पूर्वमस्माकं तात पूर्वकैः ।
सत्यनामां दृढद्वारां हस्त्यश्वरथसङ्कुलाम् ॥ २.१००.४१ ॥

Wahai sayang, kota ini dahulu didiami oleh leluhur kita yang pahlawan; namanya benar, gerbangnya kokoh, dan ia penuh gajah, kuda, serta kereta perang.

2.100.42

ब्राह्मणैः क्षत्ऺित्रयैर्वैश्यैः स्वकर्मनिरतैः सदा ।
जितेन्द्रियैर्महोत्साहैर्वृतामार्यैः सहस्रशः ॥ २.१००.४२ ॥

Kota ini selalu dikelilingi ribuan orang mulia—brahmana, kshatriya, dan vaishya—yang tekun pada kewajiban masing-masing, menguasai indra, dan berjiwa besar.

2.100.43

प्रासादैर्विविधाकारैर्वृतां वैद्यजनाकुलाम् ।
कच्चित्सुमुदितां स्फीतामयोध्यां परिरक्षसि ॥ २.१००.४३ ॥

Apakah engkau menjaga Ayodhyā dengan baik, dikelilingi istana-istana beraneka bentuk, dipenuhi tabib dan rakyat, bersuka dan makmur?

2.100.44

कच्चिच्चित्यशतैर्जुष्टः सुनिविष्टजनाकुलः ।
देवस्थानैः प्रपाभिश्च तटाकैश्चोपशोभितः ॥ २.१००.४४ ॥

Apakah kota itu dilengkapi ratusan kuil, dipenuhi penduduk yang tinggal dengan tenteram, dan dihiasi kuil-kuil, pos air, serta kolam?

2.100.45

प्रहृष्टनरनारीकः समाजोत्सवशोभितः ।
सुकृष्टसीमा पशुमान् हिंसाभिः परिवर्जितः ॥ २.१००.४५ ॥

Apakah kota itu tempat pria dan wanita bersuka, dihiasi perayaan dan perkumpulan, dengan batas-batas ladang yang baik, kaya ternak, dan bebas dari kekerasan?

2.100.46

अदेवमातृको रम्यः श्वापदैः परिवर्जितः ।
परित्यक्तो भयैः सर्वैः खनिभिश्चोपशोभितः ॥ २.१००.४६ ॥

Apakah kota itu, yang tidak hanya bergantung pada hujan, indah, bebas dari binatang buas, terbebas dari segala ketakutan, dan dihiasi tambang?

2.100.47

विवर्जितो नरैः पापैर्मम पूर्वैः सुरक्षितः ।
कच्चिज्जनपदः स्फीतः सुखं वसति राघव ॥ २.१००.४७ ॥

Apakah wilayah itu, bebas dari orang-orang jahat dan dijaga baik oleh leluhurku, makmur dan hidup bahagia, wahai keturunan Raghu?

2.100.48

कच्चित्ते दयिताः सर्वे कृषिगोरक्षजीविनः ।
वार्त्तायां संश्रितस्तात लोको हि सुखमेधते ॥ २.१००.४८ ॥

Apakah semua orang yang kau kasihi hidup dari bertani dan memelihara ternak? Wahai sayangku, orang yang bersandar pada pertanian dan perdagangan memang makmur dalam kebahagiaan.

2.100.49

तेषां गुप्तिपरीहारैः कच्चित्ते भरणं कृतम् ।
रक्ष्या हि राज्ञा धर्मेण सर्वे विषयवासिनः ॥ २.१००.४९ ॥

Apakah engkau telah menafkahi mereka dengan perlindungan dan pembebasan pajak? Raja wajib melindungi seluruh penduduk negeri sesuai dharma.

2.100.50

कच्चित् स्त्रियः सान्त्वयसि कच्चित्ताश्च सुरक्षिताः ।
कच्चिन्न श्रद्दधास्यासां कच्चिद् गुह्यं न भाषसे ॥ २.१००.५० ॥

Apakah engkau menghibur para wanitamu? Apakah mereka terlindungi dengan baik? Apakah engkau tidak mempercayai mereka secara membabi buta? Apakah engkau tidak membicarakan rahasia di hadapan mereka?

2.100.51

कच्चिन्नागवनं गुप्तं कच्चित्ते सन्ति धेनुकाः ।
कच्चिन्न गणिकाश्वानां कुञ्जराणां च तृप्यसि ॥ २.१००.५१ ॥

Apakah hutan gajah dijaga dengan baik? Apakah engkau memiliki sapi perah? Bukankah engkau tidak terlalu puas dengan kuda dan gajah para pelacur?

2.100.52

कच्चिद्दर्शयसे नित्यं मनुष्याणां विभूषितम् ।
उत्थायोत्थाय पूर्वाह्णे राजपुत्र महापथे ॥ २.१००.५२ ॥

Apakah engkau setiap hari menampakkan diri kepada rakyat dengan berhias? Wahai putra raja, apakah engkau bangkit berulang kali di pagi hari dan tampak di jalan raya?

2.100.53

कच्चिन्न सर्वे कर्मान्ताः प्रत्यक्षास्ते ऽविशङ्कया ।
सर्वे वा पुनरुत्सृष्टा मध्यमेवात्र कारणम् ॥ २.१००.५३ ॥

Apakah semua urusanmu engkau awasi sendiri dengan tanpa takut? Ataukah semuanya terabaikan? Di sini, para perantara itulah penyebabnya.

2.100.54

कच्चित् सर्वाणि दुर्गाणि धनधान्यायुधोदकैः ।
यन्त्रैश्च परिपूर्णानि तथा शिल्पिधनुर्द्धरै ॥ २.१००.५४ ॥

Apakah semua benteng telah sepenuhnya terisi harta, gandum, senjata, dan air, dengan mesin-mesin, para pengrajin, dan pemanah?

2.100.55

आयस्ते विपुलः कच्चित् कच्चिदल्पतरो व्ययः ।
अपात्रेषु न ते कच्चित्कोशो गच्छति राघव ॥ २.१००.५५ ॥

Wahai Rāghava, apakah pendapatanmu melimpah dan pengeluaranmu lebih sedikit? Apakah perbendaharaanmu tidak sampai ke tangan yang tidak layak?

2.100.56

देवतार्थे च पित्रर्थे ब्राह्मणाभ्यागतेषु च ।
योधेषु मित्रवर्गेषु कच्चिद्गच्छति ते व्ययः ॥ २.१००.५६ ॥

Apakah pengeluaranmu sampai kepada para dewa dan leluhur, kepada brahmana dan tamu, kepada prajurit dan lingkaran sahabat?

2.100.57

कच्चिदार्य्यो विशुद्धात्मा ऽ ऽक्षारितश्चोरकर्मणा ।
अपृष्टः शास्त्रकुशलैर्न लोभाद्वध्यते शुचिः ॥ २.१००.५७ ॥

Apakah seorang yang mulia dan suci hatinya, yang dituduh mencuri dan tidak diperiksa oleh para ahli kitab suci, tidak dibunuh karena keserakahan?

2.100.58

गृहीतश्चैव पृष्टश्च काले दृष्टः सकारणः ।
कच्चिन्न मुच्यते चोरो धनलोभान्नरर्षभ ॥ २.१००.५८ ॥

Wahai yang terbaik di antara manusia, apakah pencuri yang tertangkap, diperiksa pada waktunya, dan terbukti bersalah dengan alasan, tidak dibebaskan karena keserakahan akan harta?

2.100.59

व्यसने कच्चिदाढ्यस्य दुर्गतस्य च राघव ।
अर्थं विरागाः पश्यन्ति तवामात्या बहुश्रुताः ॥ २.१००.५९ ॥

Wahai Rāghava, apakah para menterimu yang tidak memihak dan berpengetahuan luas meninjau perkara orang kaya maupun miskin yang sedang dalam kesulitan?

2.100.60

यानि मिथ्याभिशस्तानां पतन्त्यस्राणि राघव ।
तानि पुत्रपशून् घ्नन्ति प्रीत्यर्थमनुशासतः ॥ २.१००.६० ॥

Wahai Rāghava, air mata yang jatuh dari mereka yang difitnah menghancurkan putra dan ternak raja yang memerintah demi kesenangannya sendiri.

2.100.61

कच्चिद् वृद्धांश्च बालांश्च वैद्यमुख्यांश्च राघव ।
दानेन मनसा वाचा त्रिभिरेतैर्बुभूषसे ॥ २.१००.६१ ॥

Wahai Rāghava, apakah engkau menghormati para tetua, anak-anak, dan tabib-tabib utama dengan pemberian, dengan pikiran, dan dengan ucapan — dengan ketiga hal ini?

2.100.62

कच्चिद्गुरूंश्च वृद्धांश्च तापसान् देवतातिथीन् ।
चैत्यांश्च सर्वान् सिद्धार्थान् ब्राह्मणांश्च नमस्यसि ॥ २.१००.६२ ॥

Apakah engkau bersujud kepada para guru, para tetua, para pertapa, para dewa dan tamu, semua kuil, mereka yang tujuannya tercapai, dan para brahmana?

2.100.63

कच्चिदर्थेन वा धर्ममर्थं धर्मेण वा पुनः ।
उभौ वा प्रीतिलोभेन कामेन च न बाधसे ॥ २.१००.६३ ॥

Apakah engkau tidak merugikan dharma demi harta, atau harta melalui dharma, atau keduanya karena ketamakan akan kenikmatan atau karena nafsu?

2.100.64

कच्चिदर्थं च धर्मं च कामं च जयतां वर ।
विभज्य काले कालज्ञ सर्वान् वरद सेवसे ॥ २.१००.६४ ॥

Wahai yang terbaik di antara para pemenang, pengetahu waktu, pemberi anugerah, apakah engkau melayani semua dengan membagi harta, dharma, dan keinginan pada waktu yang tepat?

2.100.65

कच्चित्ते ब्राह्मणाः शर्म सर्वशास्त्रार्थकोविदाः ।
आशंसन्ते महाप्राज्ञ पौरजानपदैः सह ॥ २.१००.६५ ॥

Wahai yang sangat bijaksana, apakah para brahmanamu yang ahli dalam makna seluruh kitab suci mendoakan kesejahteraanmu bersama penduduk kota dan desa?

2.100.66

नास्तिक्यमनृतं क्रोधं प्रमादं दीर्घसूत्रताम् ।
अदर्शनं ज्ञानवतामालस्यं पञ्चवृत्तिताम् ॥ २.१००.६६ ॥

Ketidakpercayaan, kebohongan, amarah, kelalaian, menunda-nunda, tidak menemui orang bijak, dan kemalasan — inilah lima cacat dalam perilaku.

2.100.67

एकचिन्तनमर्थानामनर्थज्ञैश्च मन्त्रणम् ।
निश्चितानामनारम्भं मन्त्रस्यापरिरक्षणम् ॥ २.१००.६७ ॥

Tidak merenungkan urusan dengan pikiran terpusat, bermusyawarah dengan orang yang tidak mengetahui apa yang merugikan, tidak memulai apa yang telah diputuskan, dan tidak menjaga rahasia musyawarah.

2.100.68

मङ्गलस्याप्रयोगं च प्रत्युत्थानं च सर्वतः ।
कच्चित्त्वं वर्जयस्येतान् राजदोषांश्चतुर्दश ॥ २.१००.६८ ॥

Tidak melaksanakan upacara yang membawa keberuntungan dan bangkit tergesa-gesa dari segala arah — apakah engkau menghindari keempat belas cela raja ini?

2.100.69

दश पञ्च चतुर्वर्गान् सप्तवर्गं च तत्त्वतः ।
अष्टवर्गं त्रिवर्गं च विद्यास्तिस्रश्च राघव ॥ २.१००.६९ ॥

Lima belas, empat kelompok, kelompok tujuh, sesungguhnya kelompok delapan, kelompok tiga, dan tiga ilmu — wahai Rāghava.

2.100.70

इन्द्रियाणां जयं बुद्ध्वा षाङ्गुण्यं दैवमानुषम् ।
कृत्यं विंशतिवर्गञ्च तथा प्रकृतिमण्डलम् ॥ २.१००.७० ॥

Mengetahui penaklukan indera, enam kebijakan, yang ilahi dan yang manusiawi, tugas kelompok dua puluh, serta lingkaran unsur-unsur negara.

2.100.71

यात्रादण्डविधानञ्च द्वियोनी सन्धिविग्रहौ ।
कच्चिदेतान् महाप्राज्ञ यथावदनुमन्यसे ॥ २.१००.७१ ॥

Aturan tentang perjalanan dan hukuman, kedua sumber, perdamaian dan perang — wahai yang sangat bijaksana, apakah engkau menyetujuinya dengan benar?

2.100.72

मन्त्रिभिस्त्वं यथोद्दिष्टैश्चतुर्भिस्त्रिभिरेव वा ।
कच्चित् समस्तैर्व्यस्तैश्च मन्त्र मन्त्रयसे मिथः ॥ २.१००.७२ ॥

Sebagaimana ditentukan, dengan para menteri — empat atau tiga orang, atau semuanya bersama, atau masing-masing sendiri — apakah engkau bermusyawarah secara rahasia?

2.100.73

कच्चित्ते सफला वेदाः कच्चित्ते सफलाः क्रियाः ।
कच्चित्ते सफला दाराः कच्चित्ते सफलं श्रुतम् ॥ २.१००.७३ ॥

Apakah Veda-mu membuahkan hasil? Apakah upacara-upacaramu membuahkan hasil? Apakah istri-istrimu membawa berkah? Apakah ilmu yang kaupelajari membuahkan hasil?

2.100.74

कच्चिदेषैव ते बुद्धिर्यथोक्ता मम राघव ।
आयुष्या च यशस्या च धर्मकामार्थसंहिता ॥ २.१००.७४ ॥

Wahai Rāghava, apakah budimu memang seperti yang telah kuuraikan? Ia membawa umur panjang dan kemasyhuran, serta menyatu dengan dharma, keinginan, dan kekayaan.

2.100.75

यां वृत्तिं वर्त्तते तातो यां च नः प्रपितामहाः ।
तां वृत्तिं वर्त्तसे कच्चिद्या च सत्पथगा शुभा ॥ २.१००.७५ ॥

Apakah engkau menjalani tata laku yang dijalani ayah kita dan para leluhur kita, yang menempuh jalan yang benar dan membawa berkah?

2.100.76

कच्चित् स्वादु कृतं भोज्यमेको नाश्नासि राघव ।
कच्चिदाशंसमानेभ्यो मित्रेभ्यः सम्प्रयच्छसि ॥ २.१००.७६ ॥

Wahai Rāghava, apakah engkau tidak makan makanan lezat sendirian? Apakah engkau membagikannya kepada para sahabat yang menanti dengan harap?

2.100.77

राजा तु धर्मेण हि पालयित्वा महामतिर्दण्डधरः प्रजानाम् ।
अवाप्य कृत्स्नां वसुधां यथावदितश्च्युतः स्वर्गमुपैति विद्वान् ॥ २.१००.७७ ॥

Raja yang melindungi rakyatnya dengan dharma, berakal budi agung, memegang tongkat keadilan, setelah memperoleh seluruh bumi dengan semestinya, ketika berpisah dari sini, menjadi bijak dan mencapai surga.