Mahābhārata · Adhyāya 13.71
हिन्दी · தமிழ் · తెలుగు · ಕನ್ನಡ · മലയാളം · বাংলা · मराठी · ગુજરાતી · ਪੰਜਾਬੀ · ଓଡ଼ିଆ · اردو · English · Español · Français · Deutsch · Português · Русский · 中文 · 日本語 · العربية · Bahasa Indonesia · ไทย
13.71.1
अत्राप्युदाहरन्तीममितिहासं पुरातनम् ।
शक्रशम्बरसंवादं तन्निवोध युधिष्ठिर ॥ १३.७१.१ ॥
Di sini pun orang-orang mengutip kisah kuno ini — dialog antara Śakra dan Śambara. Dengarkanlah, Yudhiṣṭhira.
13.71.2
शक्रो ह्यज्ञातरूपेण जटी भूत्वा सुवारुणः ।
विप्ररूपं समास्थाय प्रश्नं पप्रच्छ शम्बरम् ॥ १३.७१.२ ॥
Śakra, menyembunyikan wujudnya, menjadi berambut jaṭā dan berpakaian indah, mengambil rupa seorang brahmana, lalu mengajukan pertanyaan kepada Śambara.
13.71.3
केन शम्बर वृत्तेन स्वजात्यानधितिष्ठसि ।
श्रेष्ठं त्वां केन मन्यन्ते तद्वै प्रब्रूहि तत्त्वतः ॥ १३.७१.३ ॥
Dengan tingkah laku apa, wahai Śambara, engkau berdiri di atas kaummu sendiri? Karena apa orang menganggapmu yang terbaik? Katakanlah itu dengan sebenarnya.
13.71.4
नासूयामि सदा विप्रान्ब्राह्ममेव च मे मतम् ।
शास्त्राणि वदतो विप्रान्संमन्यामि यथासुखम् ॥ १३.७१.४ ॥
Aku tidak pernah mencela para brahmana; itulah pandanganku. Aku menghormati dengan senang hati para brahmana yang menerangkan kitab-kitab suci.
13.71.5
श्रुत्वा च नावजानामि नापराध्यामि कर्हिचित् ।
अभ्यर्च्याभ्यनुपृच्छामि पादौ गृह्णामि धीमताम् ॥ १३.७१.५ ॥
Setelah mendengarkan mereka, aku tidak pernah meremehkan mereka, dan tidak pernah berbuat salah kepada mereka. Setelah memuliakan mereka, aku bertanya lebih lanjut dan memegang kaki para bijak.
13.71.6
ते विस्रब्धाः प्रभाषन्ते संयच्छन्ति च मां सदा ।
प्रमत्तेष्वप्रमत्तोऽस्मि सदा सुप्तेषु जागृमि ॥ १३.७१.६ ॥
Mereka berbicara dengan percaya diri dan selalu mengendalikanku. Di antara orang yang lalai aku selalu waspada; di antara orang yang tidur aku selalu terjaga.
13.71.7
ते मां शास्त्रपथे युक्तं ब्रह्मण्यमनसूयकम् ।
समासिञ्चति शास्तारः क्षौद्रं मध्विव मक्षिकाः ॥ १३.७१.७ ॥
Kepadaku, yang berpegang pada jalan śāstra, mengabdi kepada brāhmaṇa, dan bebas dari iri hati, para guru mencurahkan (ajaran mereka) seperti lalat mengerumuni madu.
13.71.8
यच्च भाषन्ति संतुष्टास्तच्च गृह्णाम्यमायया ।
समाधिमात्मनो नित्यमनुलोममचिन्तयम् ॥ १३.७१.८ ॥
Apa pun yang mereka ucapkan dengan puas, aku terima tanpa tipu daya, dan selalu kurenungkan sesuai dengan samādhi diriku sendiri.
13.71.9
सोहं वागग्रमृष्टानां रसानामवलेहकः ।
स्वजात्यानधितिष्ठामि नक्षत्राणीव चन्द्रमाः ॥ १३.७१.९ ॥
Aku adalah orang yang mencicipi sari-sari yang disucikan di ujung perkataan; seperti bulan berdiri di atas bintang-bintang, begitulah aku berdiri di atas sesamaku.
13.71.10
एतत्पृथिव्याममृतमेतच्चक्षुरनुत्तमम् ।
यद्ब्राह्मणमुखाच्छास्त्रमिह श्रुत्वा प्रवर्तते ॥ १३.७१.१० ॥
Inilah amṛta di bumi, inilah mata yang tertinggi: setelah mendengar śāstra dari mulut seorang brāhmaṇa, seseorang di sini bergerak maju.
13.71.11
एतत्कारणमाज्ञाय दृष्ट्वा देवासुरं पुरा ।
युद्धं पिता मे हृष्टात्मा विस्मितः समपद्यत ॥ १३.७१.११ ॥
Setelah memahami sebab ini dan setelah melihat perang para dewa dan asura pada masa dahulu, ayahku menjadi gembira hatinya dan takjub.
13.71.12
दृष्ट्वा च ब्राह्मणानां तु महिमानं महात्मनाम् ।
पर्यपृच्छत्कथममी सिद्धा इति निशाकरम् ॥ १३.७१.१२ ॥
Melihat keagungan para brāhmaṇa yang berjiwa agung, ia bertanya kepada bulan: 'Bagaimana mereka menjadi para siddha ini?'
13.71.13
ब्राह्मणास्तपसा सर्वे सिध्यन्ते वाग्बलाः सदा ।
भुजवीर्याश्च राजानो वागस्त्राश्च द्विजातयः ॥ १३.७१.१३ ॥
Para brahmana senantiasa mencapai kesempurnaan melalui tapa; kekuatan mereka ada pada ucapan. Para raja memiliki keperkasaan lengan, dan kaum dwija menjadikan ucapan sebagai senjata.
13.71.14
प्रवसन्वाप्यधीयीत ब्राह्मीर्दुर्वसतीर्वसन् ।
निर्मन्युरपि निर्वाणो यतिः स्यात्समदर्शनः ॥ १३.७१.१४ ॥
Walaupun tinggal di negeri asing atau di tempat tinggal yang buruk, hendaklah ia mempelajari Veda; bebas dari amarah dan tenteram, hendaklah ia menjadi petapa yang memandang semua sama.
13.71.15
अपि च ज्ञानसम्पन्नः सर्वान्वेदान्पितुर्गृहे ।
श्लाघमान इवाधीयाद्ग्राम्य इत्येव तं विदुः ॥ १३.७१.१५ ॥
Bahkan orang yang berilmu, jika mempelajari seluruh Veda di rumah ayahnya dengan membanggakan diri, orang mengenalnya sebagai orang kampungan.
13.71.16
भूमिरेतौ निगिरति सर्पो बिलशयानिव ।
राजानं चाप्ययोद्धारं ब्राह्मणं चाप्रवासिनम् ॥ १३.७१.१६ ॥
Seperti ular yang bersembunyi di liang menelan mangsanya, demikian bumi menelan kedua orang ini: raja yang tidak berperang, dan brahmana yang tidak bepergian ke negeri asing.
13.71.17
अभिमानः श्रियं हन्ति पुरुषस्याल्पमेधसः ।
गर्भेण दुष्यते कन्या गृहवासेन च द्विजः ॥ १३.७१.१७ ॥
Kesombongan menghancurkan kemakmuran orang yang berpikiran dangkal; seorang gadis ternoda oleh kehamilan, dan seorang dwija ternoda oleh tinggal di rumah.
13.71.18
विद्याविदो लोकविदस्तपोदमसमन्विताः ।
नित्यपूज्याश्च वन्द्याश्च द्विजा लोकद्वयेच्छुभिः ॥ १३.७१.१८ ॥
Para dwija yang memahami ilmu dan memahami dunia, dikaruniai tapa dan pengendalian diri, senantiasa patut dihormati dan dimuliakan oleh mereka yang menginginkan kedua dunia.
13.71.19
इत्येतन्मे पिता श्रुत्वा सोमादद्भुतदर्शनात् ।
ब्राह्मणान्पूजयामास तथैवाहं महाव्रतान् ॥ १३.७१.१९ ॥
Setelah ayahku mendengar hal ini dari Soma setelah penglihatan yang menakjubkan itu, ia memuliakan para brahmana; demikian pula aku memuliakan para brahmana yang memegang sumpah agung.
13.71.20
श्रुत्वैतद्वचनं शक्रो दानवेन्द्रमुखाच्च्युतम् ।
द्विजान्संम्पूजयामास महेन्द्रत्वमवाप च ॥ १३.७१.२० ॥
Setelah Indra mendengar perkataan ini yang terlontar dari mulut raja para Dānava, ia memuliakan para brahmana dengan sepenuhnya dan memperoleh kedudukan sebagai Mahendra.